文档预览： 化工原理课程设计是化工原理教学的一个重要环节，是综合应用本门课程和有关先修 课程所. 学知识， ... 通过课程设计，应培养学生的独立工作能力， ... 板式精馏塔的 设计(30 学时) ... 物料衡算；回流比的确定；理论板数及实际塔板数的确定；热量衡算。 ... 点击下载

文档预览： 逐板法. 化学化工学院. 化工基础课程. 精馏. 2 /22. 三、理论塔板数N的计算. (1) 作出 精、提 ... 当操作中选用的回流比比设计时的最小回流比还要小时， 将如何变化？ ... 点击下载

文档预览： 化工基础课程. 蒸 馏. 信阳师院化学化工学院. 化工基础课件. 蒸 馏 ..... 精馏操作在 直立圆形的精馏塔内进行. 塔内装有若干层塔板或充填一定高度的填料, g--l 两相传质 ... 在设计中, 先求得理论板层数, 然后结合塔板效率予以校正，即可求得实际板层数。 ... 点击下载

文档预览： 《化工系统工程》课程设计. 摘 要. 项目名称：乙烯水合法生产乙醇过程设计. 产品名称 ：乙醇 .... 回收率：99%，计算塔板数是11，. 取总板效率为ET=0.4，真实塔板数是27. ... 在处理羰基化合物后,进入萃取精馏塔，萃取剂为水。Aspenplus 的模拟结果如下: ... 点击下载

文档预览： 2.课程设计前的认识性实习。 实习. 实验室. 18. 1.流体阻力测定. 2.气体传热系数的 测定. 3.离心泵特性曲线的测定. 4.传质系数的测定. 5.筛版式精馏塔板效率的测定 ... 点击下载

文档预览： 精馏法：由于塔顶和塔底物物性相近，所需塔板数过多，操作上较为困难，从热力学 ... 意识，时刻激励作者完成本文的信心和勇气，也让作者在这门课程的学习中受益匪浅！ ... 点击下载

文档预览： ——《化工过程模拟与优化》课程概念设计. 学 生 杨建安 李嘉 ... 采用精馏法处理，由于 塔顶和塔底物物性相近，所需塔板数过多，操作上较为困难，从热力学角度考虑为达到 ... 点击下载