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    • 文档格式:doc 更新日期:2011-09-08
      Word文档 第一部分 识字教学新体验
      文档预览: 著名心理学家维果茨基说过:“活动和交往是发展的源泉。”活动是儿童生活的一部分,教师在教学中就要注意和社会生活相沟通,以吸收各种信息,扩展想象和思维的空间。当学生掌握了识字方法,乐于识字,善于识字后,教师就要有意识地让学生 ... 点击下载
    • 文档格式:doc 更新日期:2011-09-08
      Word文档 就业指导处提供网络信息
      文档预览: 全省再就业工作表彰大会 经验交流材料 会 议 秘 书 组 2005年1月 前 言 近几年来,我省各级党委、政府和及其有关部门、有关单位,按照党中央、国务院和省委、省政府关于切实做好就业再就业工作的部署要求,紧密结合实际,采取有 ... 点击下载
    • 文档格式:doc 更新日期:2011-09-08
      Word文档 学前儿童心理学课后思考题答案要点
      文档预览: 6、研究儿童心理学为什么既要重视实证研究法还要重视理论研究发? ..... 心理咨询 师:学前儿童发展心理学辅导1来源:考试大 【关注考试大,就是关注自己的未来】 ... 点击下载
    • 文档格式:doc 更新日期:2011-06-11
      Word文档 临床执业医师资格考试试题(一)及答案
      文档预览: 临床执业医师资格考试试题(一)及答案 [A1型题> 以下每一考题下面,有A、B、C、... C.出生后数年 D.出生后2年E.出生后3—6月47.下列各种说法中,正确的是 A.对婴幼儿先... 点击下载
    • 文档格式:doc 更新日期:2011-09-08
      Word文档 试卷代号:2502
      文档预览: 中央广播电视大学2008—2009学年度第二学期“开放专科”期末考试. 学前儿童发展 心理学 试题. 2009年7月. 一、名词解释题(每小题4分,共20分). 1.具体形象思维. 2. ... 点击下载
    • 文档格式:doc 更新日期:2011-09-08
      Word文档 幼小衔接,创新认读,开发潜能
      文档预览: 早期阅读对儿童的口语表达能力和思维发展等起着非常重要的作用,美国心理学家对天才的成才过程进行了追踪研究,发现44%左右的天才男童和46%的天才女童,在5岁之前开始阅读了,阅读能刺激孩子的大脑,是开发大脑潜能的最好方式,让孩子 ... 点击下载
    • 文档格式:doc 更新日期:2011-06-25
      Word文档 《学前儿童发展心理学考试大纲
      文档预览: 2011年6月25日 ... 学前儿童发展心理学考试大纲. 第一部分 期末考试说明. 一、期末考试要求. 考试 标准参照教学要求分为识记、理解和应用三个层次。各层次含义如下 ... 点击下载
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