文档预览： 各论部分要求掌握重要病害的主要症状、发病规律和防治方法。3.复习内容：考试题主要以课件讲授为依据 二、具体复习要求和内容 园林植物病害防治知识体系 园林植物病理学 ... 点击下载

文档预览： 第一章 园林植物分类本章学习要点:园林植物自然分类法园林植物园林建设适用分类法...各级可根据情况再分为亚级(sub-),现以桃树为例:植物界—种子植物们—被子植物... 点击下载

文档预览： 3、课程多媒体课件；4、实验实训指导书；5、课程复习思考题；6、课程试题库；7、初步建立网上园林植物病虫害标本馆；8、部分课程教学录象。 二、年度建设项目落实情况概... 点击下载

文档预览： 园林植物昆虫实训 实验五 昆虫主要科目特征识别（三、鳞翅目、鞘翅目、蛛形纲蜱螨目... 显微投影仪、多媒体课件、各目昆虫新鲜标本或盒装标本、浸渍标本、彩色照片、挂图等... 点击下载

文档预览： 第五章 园林植物应用本章学习要点:▲掌握花坛,花境,花台概念▲花卉在园林绿地中的应用▲园林树木应用第一节 花卉在园林绿地应用露地花卉应用... 点击下载

文档预览： 实验十二 园林植物主要食叶害虫,吸汁害虫的识别一,实验目的识别当地园林植物主要...(二)用具解剖镜,放大镜,挑针,镊子,镜头纸,培养皿,多媒体课件等.三,实验内容... 点击下载

文档预览： (一)概念组织培养指在无菌条件下,采用人工培养基,对园林植物的某部分组织进行离体快速营养繁殖的方法,又称试管苗繁殖,简称组培或组培繁殖.(二)原理及意义... 点击下载

文档预览： 园林植物学科教师的年度总分 = 教学得分*40% + 科研得分*50% + 学科建设得分*... 校级其它教学单项奖 （包括优秀教材、优秀课程、优秀CAI课件、讲课比赛） 一等奖 ... 点击下载

文档预览： 园林植物配置 攀援植物配置 四、教学方法与辅助手段 采用多媒体课件教学，在多媒体教室讲授。 五、作业与思考 第一节 园林要素设计 中国是一个山川秀丽、风景宜人的国家... 点击下载

文档预览： 申老师课件内容为园林植物与建筑，其突出的教学特点是搜集了大量的国内外优秀的园林建筑图片、资料，分析各种优秀的 设计中植物的配置和能营造衬托背景之间的协调与和谐... 点击下载