《学校体育学》课程说明书 | |||||||||||||||||||
一、主讲教师信息 | |||||||||||||||||||
姓__ 名 | 王 林 | 性别 | 男 | 学历 | 硕士 | 职 称 | 讲 师 | ||||||||||||
研究方向 | 运动生物化学 | 工作单位 | 体育学院 | ||||||||||||||||
讲授课程 | 学校体育学 | ||||||||||||||||||
联系电话 | 8186505 | 电子信箱 | wanglin＠lcu.edu.cn | ||||||||||||||||
二、课程信息 | |||||||||||||||||||
课程名称 | 中文 | 学校体育学 | 先修课程 | 无 | |||||||||||||||
英文 | sports studies in schools | 课程性质 | 专业核心课 | ||||||||||||||||
学时 /学分 | 36/2 | 授课范围 | 体育学院2007级1、2、4、5、6班，2006级6、7班 | ||||||||||||||||
授课时间 和地点 | 周一5-6：5-406教室；7-8：5-307教室；周三5-6节：5-402教室；周五1-2节：5-307教室；5-6：5-110教室；7-8：5-406教室 | 人数 限制 | 无 | ||||||||||||||||
课程简介 | 本学期课程内容包括三个部分：第一部分为第二篇即体育课程与体育实施的第八章和第九章，讲述体育课程学习评价的理念、目的、内容与实施以及体育课程资源的开发与利用；第二部分为第三篇即课外体育活动，讲述课余体育活动、课余体育训练和课余体育竞赛；第三部分 为第四篇即体育教师，讲述理想的体育教师和体育教师的职业培训与终身学习 | ||||||||||||||||||
三、教学资源 | |||||||||||||||||||
指定教材 | 潘绍伟，于可红. 学校体育学. 北京：高等教育出版社，2005
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参考文献 | [1] 李祥. 学校体育学. 北京：高等教育出版社，2001 [2] 周登嵩. 学校体育学. 北京：人民体育出版社，2004
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教学网站 | 无 | ||||||||||||||||||
四、教学信息 | |||||||||||||||||||
教学目标 | 通过本学期的学习：（1）使学生掌握体育课程学习评价的方法和手段，学会开发和利用体育课程资源的技能；使学生较全面系统地学习并掌握组织与实施课外体育的基本理论与方法。（2）明确体育教师应具备的政治素质与业务素质，树立体育教师的专业思想与师德规范，忠诚党的教育体育事业。 | ||||||||||||||||||
教学进度 （以周为单位） | 课堂讲授 | 实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等 | |||||||||||||||||
教学内容摘要 （章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等） | 内容及时间、地点 | ||||||||||||||||||
第1周 | 第八章_ 体育课程学习评价 第一节_ 体育课程学习评价的理念与目的_ 第二节_ 体育学习评价的内容 |
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第2周 | 第八章_ 体育课程学习评价 第三节 中学体育学习评价的实施（1） |
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第3周 | 第八章_ 体育课程学习评价 第三节 中学体育学习评价的实施（2） |
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第4周 | 第九章_ 体育课程资源的开发与利用 第一节_ 体育课程资源的性质与分类 第二节_ 体育课程内容资源的开发与利用 |
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第5周 | 第九章_ 体育课程资源的开发与利用 第三节_ 体育场地设施资源的开发与利用 第四节 人力资源的开发与利用 |
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第6周 | 第十章_ 面向全体学生的课外体育活动 第一节_ 课外体育活动的性质与特点 第二节_ 课外体育活动的组织形式 |
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第7周 | 第十章_ 面向全体学生的课外体育活动 第三节_ 课外体育活动的实施 |
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第8周 | 第十一章 学校课余体育训练 第1节 学校课余体育训练的性质与特点 第二节_ 学校课余体育训练的组织形式 |
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第9周 | 第十一章 学校课余体育训练 第三节课_ 学校课外体育训练的实施（1） |
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第10周 | 第十一章 学校课余体育训练 第三节课_ 学校课外体育训练的实施（2） |
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第11周 | 第十二章 学校课余体育竞赛 第一节_ 学校课余体育竞赛的特点 第二节 学校课余体育竞赛的组织形式 |
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第12周 | 第十二章 学校课余体育竞赛 第三节 学校课余体育竞赛的实施 |
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第13周 | 第十三章 理想的体育教师 第一节_ 体育教师的特征 第二节 体育教师的课堂管理 |
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第14周 | 第十三章 理想的体育教师 第三节 体育教师的工作职责与研究 |
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第15周 | 第十四章 体育教师的职业培训与终身学习 第一节_ 体育教育专业的学科学习 第二节 体育教育专业的见习与实习
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第16周 | 第十四章 体育教师的职业培训与终身学习 第3节 体育教师的在职培训 第四节 体育教师的终身学习 |
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第17周 | 附录（1） |
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第18周 | 附录（2） |
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教学方法 与手段 | 通过教材进行基本内容讲解，并使用多媒体作为辅助教学手段。 | ||||||||||||||||||
学习方法 | 课前预习，课上听讲、记笔记，课后复习 | ||||||||||||||||||
五、实践教学（含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等） | |||||||||||||||||||
_ 无 | |||||||||||||||||||
六、成绩考核 | |||||||||||||||||||
期末成绩 | 占总成绩100%，闭卷（时间为120分钟，满分为100分）。 题目类型有填空题、选择题、判断题、简答题、论述题等。 | ||||||||||||||||||
考试说明 | 1.请使用黑色中性笔作答，字迹要工整 2.选择题和判断题的答案务必要填写在答题框内 | ||||||||||||||||||
备___ 注 | 1．开学一周内，班长将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。 2．若有问题使用e-mail与老师联络时，请注明您的班级、姓名。 3．修读本课程的同学应准时到课，若无法准时前来，应有请假条。 | ||||||||||||||||||