学科门类(二级类):土建类
2009年国家级教学团队推荐表
(本科)
团队名称:
中国古建筑测绘教学团队
团队带头人:
王其亨
所在院校:
天津大学
推荐部门:
天津市教育委员会
教育部高等教育司制
二○○九年四月
填 表 说 明
1. 本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填.字迹要求清楚,工整.
2. 推荐表由推荐部门通知拟推荐的教学团队填写.所填内容必须真实,可靠,如发现虚假信息,将取消该团队参评国家级教学团队的资格.
3. 表格中所涉及的项目,奖励,教材,截止时间是2008年12月31日.
4. 如表格篇幅不够,可另附纸.
5. 各级单位意见务必加盖公章,否则推荐无效.
一,团队基本情况简介
一,教学团队历史简述
"中国古建筑测绘"是天津大学建筑学院历史悠久,成果卓著的重要课程.早在1920年学院前身天津工商学院建筑系创始人沈理源先生就曾测绘杭州胡雪岩故居;1940年代张镈先生组织师生测绘北京中轴线文物建筑,600余幅图纸至今以详实精美而饮誉学界.1952年高校建筑院系调整之后,徐中,卢绳,冯建逵,沈玉麟,童鹤龄等诸位先生筚路蓝缕,开创了天大建筑学系以古建测绘实践教学与中国建筑史课堂教学紧密结合的长期坚持不辍的教学模式,先后测绘了北京北海,故宫,颐和园,河北承德避暑山庄及外八庙,易县清西陵,遵化清东陵,辽宁沈阳故宫,福陵,昭陵等重要古建筑群,并结合测绘教学深入科研,先后完成了《承德古建筑》,《清代内庭宫苑》,《清代御苑撷英》等中国古代建筑研究的早期权威著作.
二,继承发展,改革创新
上世纪80年代中期,特别是90年代后期至今,在王其亨教授主持下,结合国家文物保护事业和建筑教育,学术发展的需求,测绘教学以更大规模展开,并与科研项目,学术成果,人才培养紧密结合.提出了"齐心协力,全面提高教学质量,创建国家精品课程","密切结合国家文物保护事业的紧迫需求,立足科研,以创新性带动学科建设","积极促进成果转化,将生产与教学和科研紧密结合"以及"淡泊名利,埋头苦干,创建良好学术环境,为中国文物保护事业培养优秀人才"的四项方针,取得了一系列的成绩和显著的社会效益.
1.测绘教学
作为学科建设与发展基础的测绘教学一直是团队工作的重中之重.一方面,在教学方法上不断改革,1997年率先在本科二年级大规模使用AUTOCAD进行测绘制图,并针对古建筑制图特点进行SDT(测绘制图辅助软件)的开发,不仅加强了学生作为建筑师的能力训练,也开启了中国文物保护事业的电子信息化时代;另一方面,通过教学课件,教材以及网站,游戏的全面完善,使教学质量得到进一步提高,每年通过教学完成的测绘图纸数量大幅提高,现已达到每年800-1000张,所绘制图纸的质量得到业界和学界的交口称赞.迄今已完成包括北京故宫,承德避暑山庄及外八庙,明十三陵,天坛,颐和园,清东陵与西陵,沈阳故宫等众多世界文化遗产,国家及省级文物的大规模古建筑测绘,足迹遍布国内各省,自治区,直辖市.2007年11月,团队教师带领研究生,本科生参与中国政府在保护世界文化遗产领域最为重要的援外项目——柬埔寨保护吴哥古迹周萨神庙保护工程竣工图测绘及茶胶寺前期勘查测绘工作,是中国建筑院校中首次带领本科生进行的国外测绘项目.此外,大量高质量的测绘成果被广泛运用在相关保护规划,修缮设计,申报世界文化遗产,以及大量学术论著中.由于在测绘教学和研究上的多年投入,2008年2月29日中国高校首个国家文物局重点科研基地——"文物建筑测绘研究基地"也在天津大学成立,基地的成立将对未来的教学工作起到更好的促进作用.
2.科研项目
八十年代以来,团队在测绘教学基础上广泛开展科学研究,承担的国家级科研课题在全国建筑界始终处于领先地位,获批的国家自然科学基金,高等学校博士点基金等省部级以上基金项目近20项.仅近两年,成功申请及在研的项目就达6项:国家自然科学基金重点项目"清代建筑世家样式雷及其建筑图档综合研究",面上项目"清代建筑哲匠样式雷世家综合研究","文物建筑测绘及图像记录的规范化研究","辽代建筑系列研究",高等学校博士点科研基金项目"清代建筑大师样式雷世家系列研究","辽代建筑综合研究",共获资助金额260余万元.科研工作带动了整个学科的发展,相关研究成果为世界文化遗产明清皇家陵寝,沈阳故宫,世界记忆遗产"中国清代样式雷建筑图档案"的成功申报做出了突出贡献.同时,团队积极参与文物保护规划,文物建筑修缮等重要科研项目,仅近两年间完成了甘肃天水麦积山石窟,天津广东会馆,蓟县独乐寺,湖北钟祥元佑宫,甘肃张掖大佛寺及山西会馆保护规划,山西应县佛宫寺释迦塔钟鼓楼,天津文庙修缮设计等工程项目,现在研工作包括世界文化遗产颐和园保护规划及总体规划,清西陵保护规划,北京太庙保护规划,及准备增补为世界文化遗产的孟府,孟庙,孟林保护规划.

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