《学前教育学》模拟试卷（一）
一、单项选择题：
1．教育是人类特有的一种什么样的活动
A．自发性活动_ B．主体性活动_ C．生产性活动_ D．社会性活动
2．教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和
A．教育物资___ B．教育材料__ C．教育媒介___ D．教育环境
3．教育的宏观功能是
A．促进经济建设__ B．增进社会文明__ C．促进社会发展_ D．提高人口素质
4．教育发展的物质基础是
A．社会生产____ B．经济发展____ C．工业革命____ D．现代农业
5．格塞尔的“成熟势力学说”倡导
A．先天决定论____ B．遗传决定论____ C．后天决定论____ D．环境决定论
6．儿童个体发展遵循
A．从脚到头的顺序_______ B．由特殊到一般的过程
C．从复杂到简单的过程___ D．由一般到特殊的过程
7．文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命，这时出现了
A．人本位儿童观_________ B．家族本位儿童观
C．社会本位儿童观_______ D．自然本位儿童观
8．福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园，该幼儿园始创于
A．1827年______ B．1803年______ C．1837年______ D．1823年
9．联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是
A．学会生活、学会认知、学会工作、学会享受
B．学会做事、学会学习、学会生活、学会合作
C．学会做人、学会做事、学会学习、学会生存
D．学会认知、学会做事、学会做人、学会共处
10．托儿所（或幼儿园托儿班）具有如下特色
A．社会福利性和教育性_______ B．社会福利性和保教性
C．保教性和辅助性___________ D．辅助性和社会性
11．教育是一种什么样的社会活动
A．特殊的___ B．普通的___ C．唯一的___ D．少有的
12．教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育物资和
A．教育材料____ B．教育内容____ C．教育环境____ D．教育信息
13．教育的微观功能是
A．促进社会进步_________ B．促进文明进步
C．促进经济建设_________ D．促进人的身心发展
14．决定教育发展的规模和速度的最主要社会因素是
A．经济发展____ B．社会人口____ C．地理环境____ D．政治制度
15．英国教育家洛克的“白板说”属
A．父母决定论___ B．教师决定论___ C．环境决定论___ D．遗传决定论
16．在古代社会，人类普遍重视儿童，他们的儿童观是
A．家族本位儿童观_____________ B．社会本位儿童观