台北市南港高工97学年度 子计画三(土木科) 高瞻计画
新兴科技课程融入教学活动单(编码B-4-2-4-3)
单元名称
空间设计大师-SketchUp
课程研发教师
林博文,刘志宏,孙德昌
胡锦凤,周俐龄
教学对象
土二忠
教学时数(分)
100
融入课程
工程测量实习
融入单元名称
房屋建筑测量
习得
知能
1.学生能认识SketchUp绘图软体的操作画面,各项绘图指令及编辑功能.
2.学生能了解Google Earth中的3D Warehouse提供的物件分享资源,并下载利用
3.学生能利用SketchUp绘图软体,绘出建物3D立体模型,并贴附材质.
4.学生能学生能将作品储存在「我的位置」,并再汇回「Google地球」与网路
世界分享.
活动
概说
SketchUp是最近窜起的一套建模快速,指令少易懂,操作简便的3D软体,让使用者操作起来就像素描一样笔触自然,灵活自由,并添加材质库的贴附,光线阴影介面功能,不管是设计草图或绘制建筑详图,都能充分表达自我的特色.
在「Google地球」影像搜寻,观察世界各大都市,几乎已经建构完整的立体模型,然而台北市建物却寥寥可数,本次教学单元目的,即建构港工3D立体模型.
首先请学生拍摄校园各大楼建物,得到造型材质与色调,再利用SketchUp绘图软体,绘出建物3D立体模型,并贴附材质,将3D作品储存在「我的位置」,并再汇回「Google地球」与网路世界分享.
主要
概念
领域
内容
认知
了解SketchUp绘图软体的操作画面.
认识各项绘图指令及编辑功能.
3. 了解Google Earth中的3D Warehouse提供的物件资源
技能
学生能使用Google Earth软体找到南港高工平面图,并将平面图档
案汇入 SketchUp绘图软体的相关地理位置.
2. 学生能利用SketchUp绘图软体,绘出建物3D立体模型,并贴附材质.
3. 学生能将3D作品储存在「我的位置」,并再汇回「Google地球」与
网路世界分享.

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