《试验设计与分析实验》教学大纲

课程名称：试验设计与分析实践

课程类型：范围选修课-专业基础课

学??? 时：32学时，1学分

适用对象：农学、植物保护、生物技术、生物科学、草业科学等本科专业

先修课程：生物统计学、试验设计与分析

一、课程性质、目的与任务以及对先开课程要求

试验设计与分析是自然科学研究方法论领域中一个分支学科，是农学类、生物学类专业的专业基础课。设置试验设计与分析实践教学目的是介绍如何利用统计分析软件（如Excel、SAS）快速、高效、准确地完成数据分析。最好是在学习了生物统计学或与试验设计与分析课程同时或之后选修本课程。

二、教学重点及难点

借助于Microsoft电子表格强大的统计分析功能，解决试验设计与分析课程所涉及到数据分析内容，其教学重点放在统计分析的粘贴函数和数据分析工具库的使用上。

SAS（statistical analysis system ）是世界当今较为流行的统计软件之一，本部分的教学重点是编写和实现系统内常用的描述统计、类别数据处理、回归分析、变异数分析、线性模型和多变量的分析等程序。

三、与其他课程关系

将试验设计与分析教学介绍的统计分析方法，利用统计分析软件进行分析。

四、本课程的教学环节与学时分配

实验一? 完全区组试验设计统计分析（4学时）

基本要求：了解Excel的基本操作，掌握利用Excel分析各种单因素完全区组试验设计资料的方法

重点：Average、sumsq、devsq、finv、tinv等粘贴函数使用、分析工具库中的方差分析

难点：各种完全区组试验设计的统计方法

1. 完全随机等重复

2. 完全随机不等重复

3. 系统分组设计试验