教学对象

本科生

教学时间

第九周

教学内容

了解国家的就业政策法规，诚实守信，通过相关案例的学习学会用法律武器维护自己的合法权益。

教学目的

2008年1月1日开始施行的《劳动合同法》对大学生就业起到了法律保障作用。帮助学生熟悉毕业时的就业流程，了解就业的相关政策法规，增强维权意识，并做到诚实守信，从而使他们在就业时学会用政策法律保护自己的合法权益，在就业时就会少走弯路、少受损失，成功就业。

教学重点

大学毕业生就业权益的保障

教学难点

重点掌握：解除劳动合同的法律依据

知识难点： 准确引用法规和政策规定

建议学时

2 学时

教学教具

PPT

教学方法

教师讲述与学生情景模拟

教学过程

课程导入

主要内容

用活动来导入教学内容：

活动一：就业法规知识小竞赛

活动二：模拟法庭

活动三：假如我是法律顾问

详细内容及要求

一、三个活动分别让学生认识到：

1、让同学们熟知就业相关法规的内容，以便在日后初次就业的过程中，能够熟练运用以保护自身的权益。

2、使学生们了解掌握更多的法律常识，用法律武装自己，学法、懂法，从而做到守法、护法，增强学生的法制意识和运用法律保护自己在就业中的合法权益的能力。提高学生比较和分辨的能力，能准确界定是与非，法与非法。培养学生主动参与，乐于探究，勇于实践，敢于创新的能力。

3、通过对案例的分析、解读，了解就业法规的作用。

二、知识的要点

1、《劳动合同法》对高校毕业生就业的作用

（1）程序突破

（2）经济补偿

（3）降低无固定期限合同的签订门槛

（4）未订立书面合同，双倍工资支付

（5）给违约金设限

（6）提高违法成本

（7）违法解雇双倍赔偿

（8）增设随附义务

（9）试用期规定上的变化

（10）单位解除劳动合同方式

2、国家和上海地方就业政策法规

（1）国家对高校毕业生的主要就业政策

（2）地方就业政策法规

3、就业的流程

（1） 就业管理部门的一般工作流程

（2）毕业生就业程序

（3）用人单位招聘程序

4、就业权益的保障与守信、维权

（1）毕业生就业权益的主要内容

（2）求职就业过程中个人权益的保护

（3）毕业生签订就业协议的注意事项

（4）诚实守信，赢得用人单位的信赖

（5）用法律手段维护自身合法权益