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福州职业技术学院
省级示范性高职院校建设项目中期总结报告
2008年7月8日,福州职业技术学院被福建省教育厅,省发改委,省财政厅确定为首批"省级示范性高等职业院校"立项建设单位(闽教高〔2008〕54号),广告设计与制作,旅游管理,市场营销等3个专业被确定为省级示范性高等职业院校重点建设专业,建设期为2008年至2011年.
立项建设以来,福州职业技术学院在福州市委,市政府领导下,在福建省教育厅的精心指导下,以示范性院校建设作为中心工作,按照《福州职业技术学院福建省示范性高等职业院校建设方案》(以下简称《建设方案》)确定的目标和建设任务,举全院之力,健全制度,精心组织,实行目标管理,实施全程监控,狠抓落实,通过一年多来示范性建设,在三位一体办学机制,项目实战等工学结合人才培养模式改革,以项目带动的教学质量工程,闽台合作交流等方面取得明显成效,2009年4月《广告设计与制作专业——坚持"做中学,做中教"以项目带动人才培养综合教学改革实践》获省级教学成果一等奖,并由省教育厅推荐参评国家级教学成果奖;新增6门省级精品课程,1个省级教学团队,1个省财政资助实训基地;2009年5月学院被确定为福建省第一批闽台高职联合培养人才项目院校;2009年8月,学院被省委,省政府授予全省第十届文明学校;2009届毕业生一次性就业率达94.5%,社会满意率达98%.学院教学质量和办学水平得到社会肯定,示范性院校建设项目中期目标任务顺利完成.
一,示范性建设项目基本情况
(一)项目建设内容与目标
1,建设内容
学院省级示范性高等职业院校建设项目有广告设计与制作专业,旅游管理专业,市场营销专业等3个重点专业,辐射带动学院5个专业群,涉及专业建设,人才培养模式改革,课程体系建设,师资队伍建设,实践教学条件建设,教学管理建设,社会服务与辐射能力建设等7个方面,涵盖了学院"人才培养,科学研究,社会服务"三大基本职能.
2,建设目标
以观念更新为先导, 拓展示范性院校建设的新思路,继续推进教育思想的大学习,大讨论,以重点专业建设为龙头,实施与大企业合作战略,以真实工作任务为载体的"项目实战"人才培养模式为基础,创新和深化工学结合的人才培养模式,把学院建设成特色鲜明的省级示范性高职院校.
通过三年建设,构建一个办学机制,搭建三个平台,创新四种人才培养模式,实施五项建设工程.大力夯实和壮大办学综合实力,增强学院服务"海西"和省会中心城市的能力,把学院建设成福建省现代服务业高技能人才培养与技术培训基地,打造福建省现代服务业专业品牌.
(二)中期项目建设进展情况
学院坚持"以就业为导向,以素质为基础,以能力为本位,以创新为动力,以质量为核心,产学结合"的办学理念,以3个重点建设专业为龙头,全面实施省级示范性高职院校建设项目,按照《建设方案》,截至2009年12月31日止,中期建设任务基本完成.具体情况见表1:
表1:福州职业技术学院中期建设目标对照表
建设项目
建设总体目标
中期目标
中期实际完成情况
中期新增情况
专业建设
以现代服务业专业建设为主体,发展和优化工科专业
专业达到29个
专业达到33个
新增4个专业:2008年新设市场营销(客户服务与管理)专业,2009年成功申报模具设计与制造,通信技术,软件技术,投资与理财等四个专业.
院级精品专业达到10个
院级精品专业达到7个
新增3个院级精品专业:计算机网络技术,商务英语,财会电算化.
省级精品专业达到3个
省级精品专业达到4个
新增2个省级精品专业:应用电子技术,市场营销.
人才培养模式改革
形成工学结合多元化人才培养模式
"项目实战"模式
推广"项目实战"模式,实施"残健融合"模式
广告设计与制作专业与网龙公司深度合作,实施"残健融合"模式.
"三三"式顶岗预就业模式
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福州职业技术学院
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