中共重庆市接龙中学校总支部委员会
关于深入开展创先争优活动的实施方案
为了进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,全面加强基层党组织建设,确保创先争优活动健康有序开展,根据巴南教党发〔2010〕23号文件精神,结合我校实际,制定如下活动实施方案.
一,把握总体要求
我校创先争优活动,要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大,十七届四中全会,市委三届六次全委会和区十一届四次党代会,区委十一届十一次全委会精神,以深入学习实践科学发展观为根本要求,围绕中央提出的"推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织"的"四句话"要求和区委提出的"五好","五带"目标,从我校实际出发,丰富内容,创新形式,务求实效.以"坚固战斗堡垒,实施良师工程,建设五个校园"为主题,以"用教学模式改革提升素质,用忠孝礼仪教育净化心灵"活动为载体,统筹推进党总支建设,把创先争优活动与推进教学改革,规范办学秩序,加强素质教育有机结合起来,引导广大党员积极参与创先争优活动,延展深化学习实践科学发展观,树优良师德师风,办人民满意教育,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推进巴南教育又快又好发展的实践中建功立业.
二,明确活动对象
此次创先争优活动以学校党总支全体党员为主,同时辐射,延伸和扩大到全校教职员工.
三,明确活动周期
此次创先争优活动自2010年5月开始,大约至2012年10月(中国共产党第十八次全国代表大会召开前夕)结束.
分两个周期进行:
第一个周期:2010年5月至2011年7月;
第二个周期:2011年8月至2010年10月.
四,明确争创重点和目标
此次创先争优活动争创重点和目标分成区级和校级两个层面进行.
(一)区级层面:在全区教育系统创先争优活动中,按照创建"'五个好'基层党组织"的基本要求(见附件1)加强学校党总支建设,力争在两个周期内荣获1次全区教育系统"'五好'基层党组织"称号;按照区委教育工委评选"优秀共产党员·师德标兵"的评选标准(见附件2),加强对全校共产党员的党性教育,加强对全体教职员工的师德师风规范,力争每个周期至少有1名党员荣获"优秀共产党员"称号,1名教职工荣获"师德标兵"称号.
(二)校级层面:严格按照学校"创先争优条例"(见附件3),加强对全体党员和广大教职工的引导和教育.每年在"七一"前夕,评比表彰'五个好'党支部1个,学习型党支部1个,优秀党务工作者2人,学习型党员3人,优秀党员7人(在职在岗党员),奉献余热党员1人,党员示范岗(组)1个;每学年结束评比表彰德育示范年级组1个,先进教研组1个,模范家庭2个,师德先进个人5人,学科带头人5人,骨干教师5人,诚信文明职工2人.
五,扎实推进活动
结合我校实际和党员岗位特点,第一个周期(2010年5月至2011年7月)的创先争优活动按照七个环节,扎实有序开展.
(一)准备宣传(2010年5月6日至2010年5月22日).
1.成立工作机构(2010年5月9日前).研究成立"中共重庆市接龙中学校总支部委员会创先争优活动领导小组",抽调人员组建活动办公室,确定工作场所,明确职责分工,挂牌开展有关准备工作(见附件4).并聘请10名群众监督员,全程监督活动开展情况.
2.拟定工作方案(2010年5月10日至5月18日):学校党总支在深入调研基础上,结合学校实际情况,研究制定开展创先争优活动工作方案,明确活动总体要求,参加对象,活动周期,争创重点,效果目标,实施进度和具体措施.
3.召开动员大会(2010年5月19日):召开全体党员大会,由学校党总支书记作动员报告,宣读学校创先争优活动实施方案,做出具体工作部署.
4.营造活动氛围(2010年5月23日前):通过党建专栏和校园网站开展宣传发动,营造良好活动氛围.一是制作好"学校党总支深入开展创先争优活动实施方案",《巴南区师德师风二十一条》,《巴南区教育系统"'五个好'基层党组织"基本要求》,《巴南区教育系统"优秀党员·师德标兵"评选标准》等3块学习专栏;二是在校园网站开辟创先争优宣传专栏.
(二)公开承诺(2010年5月底前).学校党总支,各支部和全体党员确定争创目标和努力方向,并在学校专栏和校园网站上,公示"党总支公开承诺","党支部公开承诺","党员个人公开承诺",自觉接受群众监督.
(三)积极争创(2010年5月上旬至2011年5月底).学校党总支和全体党员同志按照活动方案和公开承诺,重点围绕推广课堂教学新模式和打造忠孝礼义特色校园等教育教学中心工作,结合"五个校园"建设和"唱读讲传"活动,按照党组织"五个好"具体标准和党员"五带头"具体要求,认真组织开展和积极参加争创活动,在本职工作和日常生活中严格要求,履行职责,办好承诺事项,发挥作用,展示形象.

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