暑 期 学 校 课 程
选课手册
(2004-2005)
北京大学教务部
2005年4月
说 明
北京大学暑期学校办学目标有三:
1,国际化——加强国际交流
延请国内外和本校优秀教师,学者,为学生开设具有特色的本科课程.暑期学校课程设置的目标是拓展学生学术视野,使学生能够及时了解国际学术发展动态,通过教学领域的国际交流与合作,提高和改进北大本科教学质量和水平,同时丰富学生的假期生活.拓宽学生的国际化视野,利用暑期组织学生到其他国家进行系统的课程学习.
2,开放性——社会服务
北京大学的优质教育资源有条件地向校外开放.通过知识传播进一步加强北京大学为社会,特别是北京市构建终身学习型社会服务的力度,直接为国家经济建设服务.该项工作有助于北京大学吸引北京市乃至全国的优秀研究生生源,也应当作为"北京大学-首都高等教育行动计划"的一项重要内容,是我校开放办学,为"人才强国"战略作贡献的崭新渠道.
3,集中与补充——集中安排实习,实验等课程
各院系可以将部分教学计划中的必修课程,社会考察和调研,本科生科研,通选课,体育课等课程,安排在暑期集中进行,以保障和提高类型课程的教学效果.
今年的暑期学校课程分为三类:教学计划内必修课程(A),半开放型课程(B)和完全开放型课程(C).A类课程主要是实验,实习类课程和部分体育课,该类课程只对本校或本院系学生开放.B和C类课程除对本校学生开放外,外校学生和社会人员也可以选修.
本手册是为方便学生选课而编印,内容包括半开放型课程和完全开放型课程的有关信息的简单介绍.手册的内容除印刷文本外,大家还可以到北京大学教务部的主页上(网址:http://dean.pku.edu.cn)查询到更详细的内容.
主编:宋 鑫
2004-2005学年暑期学校课程目录
课程编号
课程名称
开课院系
任课教师
课程类型
页码
00136520
Heegaard Floer同调论
数学科学学院
J.Rasmussen
B
5
00136510
多重线性扩张和多重线性算子
数学科学学院
M.Christ
B
5
00136530
调和函数的增长阶
数学科学学院
Han Qing
B

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