深入学习实践科学发展观活动
简 报
第49期
深入学习实践科学发展
观活动领导小组办公室 2009年7月14日
中央企业第5指导检查组召开
联系企业学习实践活动情况交流会

7月13日,中央企业第5指导检查组联系企业学习实践活动情况交流会在大唐技术经济研究院召开.中央企业学习实践活动第5指导检查组组长张青林到会作重要讲话.集团公司党组成员,副总经理王琳在会前和与会代表会面并合影留念.
中央企业学习实践活动领导小组办公室企业一组副组长任永强,成员张晓鹏,材料组副组长姚焕,成员李宏,宣传组副组长金思宇,成员汪元章,综合组成员黄耀华及中央企业学习实践活动第5指导检查组成员季文,方建国,谢录杰出席会议.会议由季文主持.
张青林在讲话中指出,此次会议的主题是"推进集中整改,实现'满意工程'",通过加强中央企业学习实践活动领导小组办公室,第5指导检查组及其7家联系企业之间的交流和沟通,以推进各联系企业"总结好经验,提供好素材",推动深入学习实践科学发展观活动在7,8月份的集中整改工作,把学习实践活动建设成为"满意工程".
张青林对下一步工作提出了三点要求:一是继续认真落实好学习实践活动的各项工作,做到"善始善终".要扎扎实实完成好学习实践活动下一步工作的安排部署,活动情况评价,经验材料的总结和报送,集中整改成果的宣传报道及指导检查组自身总结等五项工作.
二是在活动的全面总结过程中一定要善于理性思考.他认为,做好总结工作首先要"忆过程,看电影",像看电影一样回顾活动开展的整个过程,找准应对金融危机,实现扭亏增盈等亮点,从感性认识上把学习实践活动总结好;然后是"深思考,精加工",从理性认识上把学习实践活动的经验提升好.他认为,此次中央企业学习实践活动做到了四个"从来没有":对科学发展本企业的认识从来没有现在这么深刻;对如何践行科学发展观从来没有现在这么系统;对科学发展上水平的长期战略目标,阶段性目标从来没有现在这么明晰;对经济组织中党组织的地位和作用的认识从来没有现在这么强劲,广大党员干部充分认识到了党组织在企业中的引领,推动,保证和监督作用,使得大家投身企业科学发展的方向更明,信心更强,节奏更清,动力更强.
三是要注重建立贯彻落实科学发展观的长效机制.他强调,学习实践活动应该做到三个"一刻不停":一刻不停地深化认识,一刻不停地深入实践,一刻不停地深度创新.
会上,任永强,姚焕,金思宇分别发言,对中央企业第5指导检查组联系企业的学习实践活动表示充分肯定,并就如何开展好下一步工作提出要求.他们指出,下一步要高度重视总结工作,从中央企业学习实践活动的特点,成效,原因和启示四个方面进行深入思考和全面总结.他们认为,中央企业学习实践活动体现出准备充分,启动迅速,组织健全,领导有力,选准载体,特点突出,工学结合,统筹推进,突出重点,广泛参与的六个特点,取得了六个方面的收获:一是深化了对科学发展观的认识;二是深化了对央企地位和作用的认识;三是细化了应对金融危机的措施,解决了一批群众反映强烈的突出问题;四是深化了对央企发展规律的认识,明晰了发展战略;六是党的建设进一步加强.而活动取得如此良好成效的主要原因是各级党组织高度重视,机制体制的创新,一切从实际出发,党员干部及职工群众的积极参与.
集团公司思想政治工作部主任,学习实践活动领导小组办公室副主任王万春介绍了集团公司学习实践活动的基本情况,主要做法和下一步工作安排.中央企业第5指导检查组其他联系企业——国家电网公司,中国华能集团公司,中国华电集团公司,中国国电集团公司,中国电力投资集团公司,中国电子信息产业集团公司代表分别介绍了本企业学习实践活动情况.
中央企业第5指导检查组联系企业的学习实践活动办公室副主任及联络员等25人参加会议.(张磊)
云南分公司将学习实践活动材料选编成册
为推动学习实践活动成果转化,7月13日,云南分公司将4个月来学习实践活动成果材料进行了精心选编,印制成册下发所属各单位各部门.
经过4个月的集中学习实践活动,云南分公司按照集团公司党组的统一部署,紧密结合区域实际,认真组织开展活动,全面完成了学习调研,分析检查,整改落实三个阶段的各项任务,极大地提高了广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的认识,进一步健全了促进分公司科学发展的体制机制,有效地增强了各级人员的执行力,操作力和创新力,较好地实现了"党员干部受教育,科学发展上水平,员工群众得实惠"的目标要求.同时,也形成了数十万字的颇有价值的文字材料.
对学习实践活动成果材料进行整理并选编成册,既是分公司领导的希望,也是活动本身的要求.通过选编,可以将最能表现分公司科学发展主旋律的节拍和音符刻录下来,将与主旋律相一致的共同心愿展示出来,使之成为学习实践活动的物质见证,成为推进科学发展的精神动力.因此,《选编》设置了方案,调研,总结,安排,心得,报道6个部分和活动日程,稿件统计2个表格,并配有前言后记,共14万字.

下一页