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    文档作者:冯翠
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    东北财经大学网络教育
    学生手册
    (0903批次学生适用)
    关于《学生手册》的说明
    为使东北财经大学网络教育学生尽快了解网络教育相关政策,规范网络教育学生管理及教学管理,特制定本手册.为了使其更具有科学性,实用性,学院将根据实际情况,不断修订完善《学生手册》.更新后的《学生手册》将及时公布在"东财在线"(http://www.edufe.com.cn)上,请注意查看.
    本手册最新修订于2009年3月,适用于东北财经大学网络教育200903批次学生.针对200903批次学生的各项管理制度,以本《学生手册》为准.
    学生一旦进入东北财经大学网络教育学院学习,则视同接受本手册中的所有内容.
    本《学生手册》所有内容的最终解释权在东北财经大学网络教育学院.
    东北财经大学网络教育学院
    2009年3月
    目 录
    东北财经大学
    东北财经大学位于美丽的海滨城市——大连,是一所国内一流的以经济学,管理学为主,包括法学,文学,理学共五大学科的多科性教学研究型大学.
    东北财经大学始建于1952年,是全国培养财经管理人才数量最多的大学.学校现有全日制普通教育,非全日制普通教育两种办学形式.全日制普通教育系列中,学校有31个本科专业,65个硕士点(含自主设立21个),38个博士点(含自主设立16个),4个一级学科博士学位授权点,3个一级学科博士后流动站.非全日制普通教育系列中,学校有MBA,MPA,MPAcc,J.M四种专业硕士教育形式.其中,MBA学院在2000年国务院学位办组织的全国MBA教学评估中排名第二,MPAcc教育中心是全国16个试点单位之一.此外,学校还有职业技术教育,成人教育,网络教育三种非全日制普通本科教育形式.其中,网络教育学院是全国68个试点单位之一和10个首批评估试点单位之一.
    学校与德,英,加,日,澳开展"2+2","2+3"形式的联合办学,吸引了来自日本,韩国,美国,加拿大,南非等国家的留学生前来学习.
    学校还是全国高等学校体育建设基地之一,连续四次获得大运会"校长杯",获2001年"飞利浦"杯全国大学生足球联赛冠军,2002年"飞利浦"杯全国大学生足球联赛亚军,并成功承办了2002年全国大学生田径锦标赛.
    学校以"高标准,国际化"为办学指导思想,以培养"有知识,会做人,善做事的现代人和创业者"为人才培养目标,遵循着"博学济世"的校训,建设"国内一流,国际知名"的高等经济管理学府.
    东北财经大学网络教育(东财在线)
    东北财经大学是经教育部批准的全国68所现代远程教育试点学校之一,为开展现代远程教育于2002年7月专门设立了网络教育学院.
    东北财经大学在全国开展网络学历教育和非学历教育,实施学分制教学模式,为学生提供个性化的网络学习解决方案.在学历教育方面,依托学校在经济学,管理学方面的优势,招生专业为会计学,电子商务,国际经济与贸易,法学,工程管理,工程管理(建造师方向),行政管理,财务管理,旅游管理(含酒店管理方向)和金融学,办学层次主要为高中起点本科,高中起点专科和专科起点本科.在开展学历教育的同时,积极发展非学历教育,东财在线开展学历教育的同时,积极发展非学历教育,目前东财在线培训中心网站(http://www.edufe.cn)已正式开通,"课程超市"目前提供200余门课程供学员选择,其中包括建造师考试,中级会计师等考辅类培训,新会计准则培训,出口退税实务系列以及职业充电类培训等,课程均由国内业界顶级专家,校内著名专家讲授.
    东北财经大学网络教育遵循"博学济世"的校训,致力于为学生创造价值,全面谱写"E-Learning"新篇章.
    院长致词
    网海学涯共携手,不尽英才遍神州
    东北财经大学网络教育学院院长杨青教授
    日新月异的经济建设在呼唤人才,而我国的高等教育刚刚迈入大众教育的门槛.有限的高等教育资源只能以应试的方式筛选入围者,而这把用同一标准衡量不同人才的尺子,使大批优秀应用型人才在"千军万马过独木桥"的激战中落马,这于社会无益,与个人不公.日渐兴起的现代远程教育提供了传统教育无法比拟的优势,她打破了时空的局限,使有限的教育资源得以最充分的利用,并以虚拟的社区形式为广大求学者提供交流的便捷.东北财经大学网络教育学院愿以优秀的教育资源和师资力量,标准化的管理和服务体系,不断升级和完善的网络教学平台与课件,个性化的学习支持系统把过去只有少数人才能"享有"的高等教育奉献给每一个有志者.
    网络教育是一种大众教育,我们的宗旨是为你们——所有立志求学的人提供为社会所需的教育产品和满意的服务.基于这个出发点,我们在教学计划的制定,教学方法的改革等诸多方面进行了前所未有的探索和改革,体现"以学生为中心"的个性化教育理念,灵活的学习过程考核机制和课程免修,免考,代修政策等始终如一的贯彻着我们的这一基本点.我们坚信,教育的本质是要提高人的素质.所以我们更为注重的是参与,学员参与的过程,思考的过程本身就是学习的过程.个性化,实用型的教学计划及课程设置,以人文教育的气息给求学者一个全新的感觉:这里的教育未必是最尖端的,但却是最适合你的.从服务的理念出发,我们关注每一个求知求学的人,坚信每个人都能开掘出他最优秀的特质,这就是"以人为本"的现代教育理念.

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