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    北京轻工职业技术学院2003年教学质量自检报告
    按照《北京市教育委员会关于继续开展2003年度北京高等学校教学质量调研工作的通知》的要求,现做出北京轻工职业技术学院2003年教学质量自检报告.
    2003年对于每一个人来说都是极不寻常的一年.3月以来北京市出现了非典型肺炎疫情,突如其来的灾难,打破了我们平静的生活,使我们的思想意志和工作能力都经受了一场考验和锻炼.在灾难面前我们用一手抓抗击"非典",一手抓改革发展的实际行动向战斗在一线的医护人员学习,取得了一些成绩.9月份,根据教育部的《关于开展高职高专院校人才培养工作水平评估试点工作的通知》(教高司函[2003]16号)文件精神,学院提出了"以评估的理论和实践建设学院为主线,以提高教育教学质量,提高管理水平为重点,坚持教育创新,深化人才培养模式和教育教学改革,加强专业建设和调整,完善强化教学质量监督机制,加强党建和思想政治工作,与时俱进,努力实现教育创新,全面推进素质教育"的办学方针,并制定了新的工作目标和采取了一系列措施,促进了我院规模,结构,质量,效益的协调快速发展.
    本报告分为二两个阶段总结
    第一阶段 (2003年02月—2003年08月)
    第二阶段 (2003年09月—2003年12月)
    第一阶段(2003年02月-2003年08月)
    按照计划,本学年的重点工作应放在继续抓教学质量的提高和迎接高职高专院校人才培养工作水平评估的准备工作.但3月以来北京市出现了非典型肺炎,特别是进入4月份后北京出现了较大规模的"非典"疫情,使得学院正常的教学工作受到了影响,按照学院党委的统一部署,学院及时调整了教学方式,改变了教学方法,把教学造成的损失降到最小.
    1,学期开学初,根据学院的要求,把提高教学质量做为中心工作来抓.为推进现代教育技术手段的运用,上学期学院加大投入,新建和改建了11间标准的多媒体教室,大大丰富了教师的教学手段和教学方法,为学生学习知识提供了更为先进的教学设施,为鼓励全体教师使用多媒体教学,组织了相关人员进行多媒体教学培训,鼓励教师购买和开发运用先进的软件教学,以推动我院教师进行教学创新,促进教学水平的不断提高.
    2,2003年我院高职的学生第一次参加"北京市高校计算机水平测试",为了使这项工作达到学生重视,成绩良好的效果,组织了一次学生动员会和两次教师的会议,布置工作,提出要求,经过各方努力,参加考试的959名学生中,通过了754名,及格率为79.41%,达到了北京市的通过率水平.经学院院务会讨论,给予参与教学及辅导的教师4000元的一次性奖励,极大地鼓舞了教师的积极性.
    3,由于受"非典"的影响,从4月23日开始,学院改变教学方式,以学生在家自学为主.为了响应市教委关于开展空中课堂的要求,根据学院的情况,与学院网络中心共同研究,最大限度的发挥自身的教学资源优势和网络资源优势,在5月16日开通了"学习园地",为我院的学生提供较好的网络教学方式.全院各系教师利用现代教育技术,在网上为学生提供学习资料,根据统计从5月16日我院开始进行网上教学以来,全院教师在网上为学生提供的学习资料315份,其中工程系152份,经管系32份,艺术系23份,基础部105份.有许多教师在为学生提供学习资料的同时还为学生提供了学习方法指导,并鼓励学生在正常的学习,生活秩序被打破的非常时期里,面对"非典"的狰狞面目不恐慌,安排好学习和锻练,提高自学水平.有的老师还在网上为学生提供了学习本课的"自学效果调查表",使学生在学习完该门课后能够对自己的学习效果有一个正确的评价,各系还能够根据学生提出的问题给予答复.
    4,圆满完成2003届毕业生毕业设计工作:今年我院高职,中专的毕业设计和毕业实习及论文工作,涉及到三系一部4个高职专业,14个中专专业,共22个班级.毕业设计和毕业论文课题总数达到了494个,共有66名教师参与指导.虽然本学期毕设期间,面临"非典"疫情的突然袭击,但是各系部都按照学校的安排,调整了毕业环节的指导方式,充分利用电子邮件,电话,通信等各种现代化手段和途径对学生进行有效的指导,工程系由指导教师组织了高职学生的答辩.经管系每位指导教师选派2名学生代表进行了集中答辩,而且各系部对毕业设计和毕业论文的质量继续坚持严格管理,严格要求,严格评定的方针,在大家的共同努力下,完成毕设有关材料共933份,顺利完成了任务,保证了毕业学生按期毕业.
    5,年初为了加强科研工作,在建立完善科研管理机构和制度的基础上,加强对科研管理,课题申报,科研成果评奖,科研信息公布等工作,以引导教师搞好科研工作.在科研处精心组织下,在老师的共同努力下,科研课题立项工作44项,比去年(课题29项)增加了15项,其中,参加学校科研课题立项有40项.由于"非典"疫情的影响,教师增加了研究教学和科研的时间,科研处及时抓住这一有利时机,引导教师搞科研.2002年立项的29项课题(包括二项市级课题),截至7月1日,其中15项论文及研究报告已完成,1项教学课件已经完成,1项艺术作品已经完成,2项教材正筹划出版,3项自然科学课题已完成.

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