新竹市香山区虎林国民小学语文延伸小组课程教案设计
教学年级
四年级
教学时间
80分钟
书籍简介
书 名:草莓心事
出版社:小兵出版社
作 者:林佑儒
类 别:人际关系---两性相处
内容简介:小女生的心事,就像酸酸甜甜的草莓一样:有情窦初开的甜蜜,但也有「落花有意流水无情」的酸涩.故事中的柴巧玫,将她和身边朋友发生的「情事」,利用酸酸甜甜的「草莓」纪录出一本小女生的「心情日记」.男主角「猪八戒哲学牵牛花」到底是喜欢「榴连羽毛凤梨酥」,还是「采草莓」呢 让我们一起从这本「草莓心事」中一探究竟吧!
教学目标
1.了解两性间的吸引是正常的
2.讨论人际中两性的相处模式
3.以食物的滋味比喻情绪经验
教学流程
时间分配
评量
方式
教学资源
～第一节～
「草莓心事」
一,准备活动:
【引起动机】:恋爱心理小测验
二,发展活动:
老师先与学生一起一书本的目次,讨论书本中每一段落的故事重点.
【讨论题纲】:
如果你是巧玫,面对好友也喜欢自己喜欢的那个男生,你会怎麼办
雨凤为什麼不理巧玫 如果你是巧玫,你会如何决
雨凤对喜欢的人是用什麼方式表达 为什麼 巧玫呢 身为女生的你会怎麼表达
刘乃堂对喜欢的人是用什麼方式表达 为什麼 朱哲谦呢 身为女生的你会怎麼表达
班上的杨桃汁为什麼要离家出走 如果你是他的朋友,该如何帮助他呢
你曾经喜欢过一个人吗 你的感觉如何
当你遇到像巧玫一样的「恋爱心事」,你通常怎麼解决
三,统整活动:
讨论下周「水果cute新主张」的分组工作.
创新水果新吃法.
备妥水果,容器,用具……等.
5
10
20
5
口头发表
口头发表
参与讨论
书本附录
问题条
～第二节～
「水果cute新主张」
准备活动:
各组将所需水果,容器,用品准备妥当.
发展活动:
各组自行创作,各组所设计的水果新食谱.将成品布置完成.并完成小组学习单.
综合活动:
各组参观比较,一同开心分享美食.
收拾物品,整理教室.
5
25
10

参与制作
作品完成
学习单
参与收拾
各组用品
榨汁机
烤箱
学习单
第( )组共同创作
作品名称:( )
作法:

.
好吃指数:( )分
滋味:
就像是 的心