课程特色

1．形成了较先进的教学理念与观念___

形成了与高职教育相适应的建筑力学教学理念与观念，以培养学生在工程实际中应用力学的能力为主，同时培养学生的分析能力、思考能力和动手能力。_

2．教学体系完善、教学内容精简优化，符合高等职业教育和专业建设发展的新要求。

将三门力学课程整合成一门建筑力学课程，优化了课程结构，在教学内容的选取上，特别注意体现以应用为目的，以实用够用为度的原则，突出彰显基础理论在应用方面的内容，注重培养学生在应用所学知识分析问题和解决问题方面的能力，实现了与后续专业课的衔接。

3．注重理论联系实际，激发学生的学习热情。

充分利用多媒体教学技术，同时引入大量的与课程内容紧密相关的工程照片和录像，增加了信息量，使课堂教学与工程实际紧密结合，教学形式生动活泼，激发了学生的学习热情。为了有利于理论知识的消化理解和实践能力的提高，在每一教学模块都安排相应的综合实训练习，同时鼓励学生到工程结构实物现场或施工现场考察见习，并在教学内容的组织过程中，充分考虑本课程与授课专业的结合，收到了良好的教学效果。

4．多种教学方法相结合，充分发挥学生在学习过程中的主体作用。_

本课程为专业基础课，难度大，学起来枯燥，我们采用了对比式，启发式、讨论式，工程案例引入式等教学方法，通过课堂讲授、自学、讨论、观摩、实践操作等多种教学形式，让每一个学生都积极参与课程的预习、提问、讨论、质疑、总结等教学环节。增强学生的参与意识，激发学生的学习积极性和主动性。

5．初见成效的建筑力学立体化教材建设

出版了“十一五”国家级规划教材《建筑力学》上.下册，制作相应的建筑力学多媒体教学课件，针对每一章都编写了课后思考题、习题、难点解析、客观性自我测试题，课程的教学大纲、教学实施计划、电子教案和试题库，已上传到建筑力学课程网站上，为学生学好建筑力学提供了坚实的保证。