大班音乐活动:啄木鸟
执教者:武进区鸣凰中心幼儿园 田 菁
活动目标:
1.欣赏乐曲,了解乐曲所表达的故事情节.
2.学习根据故事情节,分辨乐曲结构,并学习用摸树干,啄虫等动作表现.
3.体验与同伴合作表演的快乐.
活动准备:
1.《啄木鸟》课件一份.
2.图谱及啄木鸟教具.
活动过程:
一,故事导入.
教师讲述故事,幼儿倾听.
二,欣赏乐曲《啄木鸟》.
1.完整欣赏.
师:其实,音乐也会讲这个故事呢!小朋友可要听仔细了哦!(幼儿欣赏音
乐)
2.分段欣赏.
A段:提问:你在音乐里听到了什么
师:"啄木鸟给树检查我们可以用什么动作来表示呢 我们听着音乐来做一
做."
B段:提问:你还听到了什么
啄木鸟是怎么样治病的呢 (学习啄木鸟有节奏啄虫的动作)
C段:提问:啄木鸟帮助苹果树治好了病,苹果树怎么样了呢
你觉得这段音乐好听吗 听了有什么感受 苹果树长出了新叶子,变得更加
茂盛,更加漂亮了,它的心情怎么样呢 (听音乐做一做)
3.幼儿完整欣赏课件.
4.幼儿完整表演.
师:"刚才我们欣赏的这首乐曲叫《啄木鸟》,我们来跟着这首乐曲一起来表
演,好吗 "
5.分角色表演.
三,结束活动.
师:小朋友,今天我们欣赏了《啄木鸟》这首乐曲,啄木鸟真能干,让我们
变成能干的啄木鸟飞出教室去给外面的大树做检查吧!