第八章
了解法律制度 自觉遵守法律
一,教学目的与要求
1.学习我国宪法,实体法,程序法的基本知识,帮助大学生从整体上了解我国法律体系的基本框架,以及公民在法律关系中的权利与义务;
2.增强对社会主义法律制度的认同感和维护法律尊严的责任感;
3.学会面对和正确处理生活中常见的法律问题,懂得运用法律武器维护自己的合法权益.
二,教学重点与难点
1.我国宪法法律制度
2.我国民事法律制度
3.我国刑事法律制度
三,教学手段与方法
1.多媒体课件辅以视频播放
2.课堂讲授,案例分析,设疑法相结合
四,课时安排
课堂讲授:6课时
第一节 我国宪法规定的基本制度
马克思:在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律.
宪法是近代资产阶级革命的产物,是新兴资产阶级战胜封建阶级的有力武器,也是资产阶级登上历史舞台的显著标志.17,18世纪,英国资产阶级在与封建阶级的斗争和妥协中,逐渐形成了一些宪法性文件和宪法惯例.1787年美国制定的联邦宪法,是世界上第一部成文宪法.1918年制定的苏俄宪法,是第一部社会主义国家的宪法.

一,宪法的特征和原则
(一)我国宪法发展的历史
我国第一部带有"宪法"字样的法律文件,是清朝末年形成的《钦定宪法大纲》.中华人民共和国成立以来,先后于1954年,1975年,1978年和1982年颁布了四部宪法.我国现行宪法是1982年颁布的《中华人民共和国宪法》及其1988年,1993年,1999年和2004年修正案.
我国宪法确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,公民的基本权利和义务以及国家生活的基本准则,具有最高的法律效力.
(二)宪法的特征
在我国现行法律体系中,宪法既具有与其他普通法律的相同之处,也具有自己鲜明的特征:
1.在内容上,宪法规定国家生活中最根本,最重要的方面
如国家的性质,政权组织形式和国家的结构形式,国家的基本国策,公民的基本权利和义务,国家机构的组织及其职权等,都在宪法中作了明确规定.这些规定不仅反映着一个国家政治,经济,文化和社会生活等各方面的主要内容及其发展方向,而且从社会制度和国家制度的根本原则上规范着整个国家的活动.
2.在效力上,宪法的法律效力最高
宪法的最高法律效力既体现为宪法是制定普通法律的依据,任何普通法律,法规都不得与宪法的原则和精神相违背,又体现为宪法是一切国家机关,社会团体和全体公民的最高行为准则.
3.在制定和修改的程序上,宪法比其他法律更为严格
一方面,制定和修改宪法的机关,往往是依法特别成立的,而并非普通的立法机关.
另一方面,通过,批准宪法或者其修正案的程序,往往严于普通法律.例如,我国宪法的修改由人大常委会或者1/5以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过;而普通法律则只要立法机关成员的过半数通过即可.
(二)宪法的基本原则
1.坚持党的领导原则
党是中国特色社会主义事业的领导核心,党的领导是人民当家作主的根本保证.我国宪法序言明确规定了党的领导地位.
2.人民主权原则
人民主权是指国家中绝大多数人拥有国家的最高权力.我国宪法规定,国家的一切权力属于人民,就是对人民主权的确认.
3.保障公民权利原则
以宪法和法律保障公民基本权利的状况,是现代社会民主与法治发展程度的重要标志.我国《宪法》明确规定"国家尊重和保障人权".并规定公民享有广泛的权利与自由.
4.法治原则

下一页