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    文档作者:组织部
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    上饶职业技术学院
    人才培养工作水平评估知识考试试卷
    一,填空题(1分×30=30分)
    1,我院是2004年6月经江西省人民政府批准,由上饶市工业学校,上饶市农业学校,江西省文艺学校上饶分校和婺源茶校合并组建而成.
    2,我院以"方正,宏大,精深,和谐"为院训,确定了"学校有特色,专业有特点,学生有特长"的办学理念.
    3,我院占地面积有586亩.共有18个专业.全日制统招在校生1630人.学院现有教师总数152人,其中高级职称以上32人,双师素质教师67人,建有各类实验室64个,教学仪器设备总值达到949.433万元,图书馆藏书16.3万册,建有校外实习基地31家,为实践教学提供了良好的条件.
    4,评估工作要始终坚持"以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设" 的方针.
    5,我院本次迎接评估的全称是:高职高专人才培养工作水平评估.
    6,教师授课应准备教学文件有:教学大纲,授课计划,教师手册,教案,教材.
    7,评估要实现哪三方受益:即学校受益,培养对象(学生)受益,用人单位受益.
    8,实践教学包括实验,实习,实训,课程设计,社会实践,毕业论文等, 不同类型的实践教学环节在教学计划中的地位,顺序,时间分配等方面要符合培养目标的要求,要和相关课程相匹配.
    9,评估对学校的作用有:导向作用;认证作用;促进作用;激励作用.
    10,高等职业教育的发展思路是"以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路"已成为高等职业教育战线的共识.
    11,毕业生的就业状况是专业设置及专业结构调整的依据.
    12,院级精品课程有:
    《单片机原理及应用》,《机械制图》,《计算机文化基础》,《局域网组建与维护》,《模拟电子技术》,《设施园艺》
    13,学院的办学特色是"校园文化".
    14,学校的中心工作是教学工作;各项改革的核心是教学改革;提高质量是学校永恒的主题.
    注:以下四道填空题,未任课人员可不填.
    15,属于哪些课程范型:__________
    (A)学科中心课程范型 (B)问题中心课程范型(C)训练中心课程范型
    (D)体验中心课程范型 (E)项目中心课程范型 (F)培训中心课程范型
    16,您所教的课程的考试类型是:__________
    (A)理论课程考试 (B)实验课程考试 (C)实际技能考核
    (D)综合训练考试 (E)与社会接轨的职业资格证书和技术等级证书
    17,您所教授课程采取的考试形式是:__________
    (A)笔试 (B)面试 (C)操作 (D)成果(作品)(E)竞赛 (F)其他
    18,你所在系的负责人是__________,你所在专业的专业带头人是_________.
    二,问答题(5分×7 =35分 / 5分×8 =40分)
    1,何谓"教书育人"
    "教书育人"是指教师要关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格.
    2,什么是"订单式"培养
    所谓"订单式"培养就是以企业用人订单为依据,组织学校的人才培养工作.企业的"订单"不仅是一张"用人"需求的预定单,还要包括从培养目标,课程计划到教学方法,评估方法在内的订单培养计划.
    3,什么是"双证书"制度
    "双证书"制度是指毕业生不仅有学历证书,还有至少一种职业资格证书.职业资格证书不仅指劳动部门的技术工人系列证书,也指人事部门的技术系列的职业资格证书,同时还包括其他部委及一些知名企业的职业资格证书.
    4,教学系列答:您所在专业的培养目标是什么 该专业学生需要掌握的职业能力(专门技术能力和关键能力)是什么 您是如何将职业关键能力和素质培养贯穿于课程教学之中的
    (具体内容因人而异,建议以专业为单位组织答案.)
    4,非教学系列答:您所在部门的部门职责是什么 工作重点是什么 应该如何在工作中体现服务教学的思路 您认为应如何在评建工作中发挥自己的积极作用
    (具体内容因人而异,建议以部门为单位组织答案.)
    5,评估工作关注的基本要点是三个"符合度",其内容是什么
    评估工作关注的基本要点是三个"符合度",即学校培养目标和质量标准符合社会,学生需要和国家规定的程度;学校实际工作状态符合学校确定的培养目标和质量标准的程度;学校人才培养结果(毕业生)符合学校确定的培养目标和质量标准的程度.

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