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    周荷琴申请2009年度

    中国科学技术大学校友基金会优秀教学奖材料

     

    一、            基本信息

    ___ 周荷琴_ 女,1946年7月30日生于江苏省武进县,大学本科学历,教授,博士生导师

    二、            工作和学习经历

    ___ 1965年8月-1970年7月 中国科学技术大学无线电系计算机专业学习

    ___ 1970年8月-1972年1月 安徽省白湖军垦农场劳动锻炼

    ___ 1972年1月-1973年9月 安徽省地震局工作,任合肥地震台首任台长

    ___ 1973年9月-1974年6月 中国科学技术大学教师,教师进修二班学习

    ___ 1974年6月-现在_ 先后在中国科学技术大学无线电电子学系、近代物理系和自动化系工作,担任过助教、讲师、副教授、教授和博士生导师。现任自动化系模式识别与智能系统教研室主任,中国科技大学女知识分子联谊会执行会长。

    期间,1993年1月-1993年11月,在美国佛罗里达PACE TECK医疗仪器公司工作,担任软件工程师。

    三、            教学情况

    ___ 1、任教课程课时清单

    ___ 过去三年来主讲的课程:

    ____ 06年上,微机原理与系统,0310/0321本科,120人,80学时

    ____ 06年下,生物医学电子学,06研究生,23人,60学时

    ____ 07年上,微机原理与系统,0410本科,110人,80学时

    ____ 08年上,微机原理与系统,0510本科,112人,80学时

    ____ 09年上,微机原理与系统,0610本科,102人,80学时

     

    ___ 2、学校课堂教学质量评估情况

    由于本人主持编著的教材《微型计算机原理与接口技术》内容深入浅出,通俗易懂,并及时根据IT技术的发展,增加了32位高档微机的内容和结合进多年的科研经验,因此深受本校和其他高校师生的欢迎。同时,教学责任性强,上课采用自己研制的CAI教学软件和网上课程,学生能通过声音、文字、动画、图形图像等进行生动的学习,对教材内容有更直观和全面的了解;讲课生动活泼,常与学生进行课堂互动,及时了解学生掌握知识的情况,活跃课堂气氛,教学效果好。还注意鼓励和帮助后进学生,不使他们掉队。为此获得各届学生的肯定,多年来教务处组织的本科生课堂教学质量评估,均被评为“满意”。如

    2005-2006学年第二学期,满意

    2006-2007学年第二学期,满意

    2007-2008学年第二学期,满意

    此外,在学校对本科毕业生进行教学质量问卷调查时,被他们选为“最喜欢的教师”。

    3、教学成果

    1)   主持完成了普通高等教育“十一五”国家级规划教材、中国科学院指定考研参考书《微型计算机原理与接口技术(第四版)》的编著,2008年由中国科技大学出版社出版。该书是在本人主持编写的教材基础上进行重大修改而形成的,出版以来已累计发行21万册,被上海交大、南京大学、西安交大、武汉大学、同济大学、合肥工大等很多高校选作本科生教材。

    2)   在安徽省“面向21世纪教学内容和课程体系改革”项目和学校教务处“建设一流大学经费”支持下,针对“微机原理与系统”课程,研制了“微型计算机原理与应用技术CAI软件”,由科大音像出版社出版发行,并在国家版权局进行了著作权登记。该软件发行后,被安徽、北京、上海、杭州、青岛、重庆、长沙、武汉、西安等地许多高校用于多媒体教学,评价很高。

    3)   在学校现代教育技术中心的大力协助下,完成了“微机原理与系统”网上课程的脚本设计、课堂讲授和全程录像,已在现代教育技术中心网站上向全国开放,一年来人气指数已达24000多,校内外的大量师生通过该网上课程学习了《微机原理与系统》课程。

    __

    四、            获奖情况

    2007年9月在德国举行的15届ACM多媒体国际学术大会上,所指导的研究生的作品获最佳展示奖,本人为责任作者。

    2002年 校“华为优秀班主任”。

    2002年8月 “微型计算机原理与应用技术课件”,安徽省首届高校网络及多媒体教学评比一等奖,第一获奖人。

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