《大学英语》课程教学大纲
课程编号: (学院编写)
课程名称: 大学英语
总 学 时: 64×2(学期)+32×1(学期)=160 授课学时: 160
授课对象: 哈尔滨工业大学成人教育学院夜大非英语专业专升本学生
先修课程:专科英语课程
课程类型:公共基础课
主要教材及参考书:1,郑树棠,胡全生,《新视野英语教程读写教程》(第一版)一至四册,外语教学与研究出版社,2004年7月
2,李荫华,王德明等,《全新版大学英语综合教程》(第一版),一至四册,上海外语教育出版社,2002年1月
一,课程教学目的
大学英语的教学目的是培养学生的英语综合能力,通过系统的学习,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息.在今后的学习,工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要.其主要任务是培养学生:
1.能听懂有关一般话题的对话,领会讲话者的观点和意图并能记录结构较复杂的句子或较长信息.
2.能够较连贯地对熟悉的话题发表意见,表达思想基本清楚,讲话比较流畅,语音语调自然并能就教材内容发表简短的见解和观点.
3.能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章,掌握中心大意及具体细节,并进行一定的分析,推理,和判断,领会作者观点和态度,阅读速度达每分钟80词.在阅读生词不超过总词数的3%篇章时,能掌握大意,抓住主要事实和有关细节,阅读速度每分钟100词.
4.能在半小时内就简单的题目,根据一定的提纲,写出120~130词左右的短文,段落结构清晰,段落具有整体性和连贯性,且段落中句子组织手段和段落展开类型具有多样性.
5.能借助词典翻译题材熟悉, 有一定难度的英语文章,理解正确,译文达意,译速为每小时300英语单词;能将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速为每小时250汉字.
二,教学内容及基本要求
本课程主要内容是《新视野英语教程》第二册至第四册中所涉及的听说读写译的内容及要求.
课堂教学内容及基本要求
英语(二)共64学时
Book Two
Unit One Symbols of Culture(1-5学时)
教学内容:涉及文化象征的词,词组,重点句子和there is (no) room for, even so句型以及邀请信的写法
基本要求:掌握课文中出现的
1) 重点的词: southern, golden, danger, destroy, damage, earthquake, resident, public, location, inspector, structure, afford, amount, claim, actually, deny, explanation, register, abandon, peace, board, mirror, admit, defeat, theme, battle, purchase, capital, rush, provide, opinion, oppose, crime, murder, basic, lion, positive, value, critical
2) 词组: tear down, in danger of, agree with, line of thinking/thought, afford to do, close down, have nothing to do with, make sense, stop…from, even so, take away, rush out, make a trip/trips to, anything but, more than a little, of the worse kind, at work, be opposed to, in detail, sort of, play out, long before, be quick to do something
3) 重点句子: a. Even though the first McDonald's restaurant sold only hamburgers and French fries, it still became a cultural symbol.
b. These people are angry that the building is now in danger of being destroyed, along with their memories.

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