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  • 科学活动小案例:关于"哪种纸吸水多"的两次小实验

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    2.有意识的引领幼儿体验科学小实验的猜想,规则,记录,验证等过程.三,教学过程(一)实验前的猜想教师和幼儿决定,进行小实验,来比较一下究竟哪种纸吸水多.大家一起...

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