有关“喷泉实验”的习题选编

福建省厦门集美中学_ 邹 标

1．右图是模拟氯碱工业生产中检查氯气是否泄漏的装置，下列有关说法错误的是（__ ）

A．烧瓶中立即出现白烟

B．烧瓶中立即出现红棕色

C．烧瓶中发生的反应表明常温下氨气有还原性

D．烧杯中的溶液是为了吸收有害气体_________________ __________ 图1__________

2．如图2所示，锥形瓶内盛有气体X，滴管内盛有液体Y。若挤压滴管胶头，使液体Y滴入锥形瓶中，振荡，过一会儿，可见小气球a鼓胀起来。气体X和液体Y不可能是（ ）

图2

3．(1)如图3装置，在锥形瓶中加入足量的下列物质，能产生喷泉现象的是（ ）

A.碳酸钠和稀盐酸  

B.氢氧化钠和稀盐酸

C.铜和稀硫酸      

D.硫酸铜和氢氧化钠溶液_____________________ 图3___________ 图4

(2)如图4装置，在锥形瓶外放一个水槽，瓶中加入酒精，水槽中加入冰水后，再加入足量的下列物质，产生了喷泉，水槽中加入的物质可以是（   ）

A.浓硫酸 ___ B.食盐 ____ C.硝酸钾 ___ D.硫酸铜

4．利用如图（图5）所示的装置，可以验证NH3和HCl的有关性质．实验前a、b、c活塞均关闭．

（1）若要在烧瓶Ⅱ中产生“喷泉”现象，烧瓶I中不产生“喷泉”现象，其操作方法是_____________________。

（2）若先打开a、c活塞，再挤压胶头滴管，在烧瓶中可观察到的现象是______________________________。____________________ 图5

（3）通过挤压胶头滴管和控制活塞的开关，在烧瓶I中产生“喷泉”现象，烧瓶中不产生“喷泉”现象，其操作方法是________________________________ _____。

5．喷泉实验是中学化学的一个重要性质实验，也是一种自然现象。其产生的原因是存在压强差。

试根据附图，回答下列问题：

（1）在图A的烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是__________

A．HCl和H2O_______________ B．NH3和H2O

C．NH3和苯_________________ D．CO2和烧碱溶液

（2）在图B的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后能产生喷泉现象的是__

A．Cu与稀盐酸______________ B．NaHCO3与NaOH溶液

C．大理石与稀硫酸___________ D．碳铵与稀硝酸

（3）若图B的锥形瓶内是无水酒精，水槽内是冷水，则向水槽中加入足量的下列哪些物质也会产生喷泉现象？_________

A．浓硫酸______________________ B．生石灰

C．氢氧化钡晶体与NH4Cl固体___ D．氢氧化钠固体

（4）城市中常见的人造喷泉及火山喷发的原理与上述_________ 装置的原理相似。

（5）如果只提供如图C的装置，引发喷泉的方法是___________________________

_________________________________ 。

（6）图D是用排水取气法收集的一瓶乙烯，请你结合喷泉原理和乙烯的化学性质，在图D的基础上设计一个方案，使它产生喷泉，力求使水充满整个烧瓶。

简述操作过程________________ ___________ 。

6.某同学设计了如图所示的装置,根据装置回答问题:

(1)常温下将H2S与SO2以1:1充满烧瓶,不久,烧瓶中能观察到的现象是_____________________________________________________________________________

(2)若用Cl2代替SO2,其余同上.观察到的现象与(1)相同和不同之处分别是____________________________________________________________,

并用简要文字和化学方程式解释原因

_________________________________________________________.

7.（2010年湖南省重点示范高中高三冲刺模拟试题）氨是一种重要的化工原料，某学习小组欲制取氨气并探究其性质。请回答：

（1）实验室制取氨气的化学方程式是_______________ 。

（2）①右图是进行氨气喷泉实验的装置，引发喷泉的操作步骤是

_________________________ 。

②氨气使烧杯中溶液由无色变为红色，其原因是

_______________________________（用电离方程式表示）。

【参考答案】

1.答案：B

解析：此题考查化学实验、元素化合物的性质等知识。分析装置图，可知氨气和氯气接触时发生反应：4NH3+6Cl2=2NH4Cl+4HCl+N2，烧瓶中出现白烟，A对；不能出现红棕色气体，B错；该反应中氨气中的氮元素化合价升高，表现还原性，C对；烧杯中的氢氧化钠可以吸收多余的有害气体，D对。

2．分析：当滴入的液体Y将锥形瓶中的气体X溶解或发生反应后，使锥形瓶中的压强减小，大气压通过导管将空气压入小气球a使它鼓胀起来。因此，不符合条件的只有（C）。这个实验虽然没有产生喷泉现象，但它的原理跟喷泉实验原理是相同的。

3．（1）分析：碳酸钠和盐酸反应能产生大量的CO2气体使锥形瓶内的压强增大，从而将反应混合物压入烧瓶。也能形成喷泉。所以答案选（A）。

（2）分析：浓硫酸溶于水放热，可使锥形瓶内的酒精部分气化而使锥形瓶内压强增大，将酒精压入烧瓶形成喷泉。答案为（A）。

4．答案：（1）先打开a、b活塞，再挤压胶头滴管（或先挤压胶头滴管，再打开a、b活塞）。

（2）导管口处产生白烟。

（3）先打开a、c活塞，再挤压胶头滴管（或先打开a活塞，挤压胶头滴管，再打开c活塞）。片刻后，关闭a，然后打开b活塞。

5、（1）C_ （2）D_ （3）ABD_ （4）B

（5）打开夹子，用手（或热毛巾等）将烧瓶捂热，氨气受热膨胀，赶出玻璃导管内的空气，氨气与水接触，即发生喷泉。

（6）先在一个气球内充入与烧瓶等体积的氯气或溴化氢，打开止水夹K，从图中乳胶管处将气球内气体缓缓送入烧瓶内。

6.(1)有黄色沉淀,有水珠,溶液喷入烧瓶内.

_____ 有关的化学方程式为:2H2S + SO2 = 3S↓ + 2H2O

（2）相同点: 有黄色沉淀. 不同点:没有喷泉现象.

原因是:反应前后气体体积没有发生变化,不能产生压强差.Cl2 + H2S = S ↓+ 2HCl。

7.（1）2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3↑+2H2O___

__ （2）①轻轻挤压滴管，使少量水加入烧瓶，然后打开止水夹K。__

②NH3 + H2O NH3·H2O NH4+ + OH－_

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