职业技术学校教案
教 研 室:________________________
课程名称:__ _____ 电工基础 ___ __
任课教师:________________________
______________________ 职业技术学校教务处 制
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职业技术学校教案(理论教学用)
_______________________ ___ ____ _ 第1次课_____ 2学时
章_ 节 | 第1章_ 认识电工技术 |
讲授主要内_ 容 | 1. 电工技术的应用场合 2. 电工基础课程的作用和任务 3. 电工技术发展概况 4. 电工基础课程的学习方法 |
重__ 点 难__ 点 | 电工技术的应用 电工基础课程学习方法 |
要求掌握知识点和分析方法 | 1. 理解电工技术的应用,了解其应用场合; 2. 理解电工基础课程的作用、任用及实训的重要意义; 3. 了解电工技术的发展概况; 4. 理解学习电工基础课程方法。 |
授课思路,采用的教学方法和辅助手段,板书设计,重点如何突出,难点如何解决,师生互动等 | 教学思路:首先利用视频动画或图片来引入电工技术的应用实例,激发学生的学习兴趣,讲解电工基础课程的作用和任务,让学生明确学习电工技术的实际意义;通过动画播放展示电工技术的发展简史,让学生了解电工技术发展史的同时,进一步激发学习兴趣;最后介绍学习本课程的方法,可以以播放动画的形式吸引学生,从而达到好的教育效果。 教学辅助手段:多媒体教学,视频播放等 板书设计:在进行多媒体教学,可适当在黑板对重点内容进行强调和分析 重点突出及难点解决:上课开始指出本次课的学习要求和任务,通过电工技术应用实例讲解加深学生对重点难点的理解和掌握,下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点,通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。 师生互动:列举电工技术应用的实例后,让学生自己进行举例,并进行讨论;在讲到实训的意义时,可以让同学们感受其他课程实际操作带来的动手能力的提高等;在播放电工技术发展概况视频时,可以中断让学生进行举例,增强互动性;最后在讲授本课程学习方法时,可以让学生自己也提出一些本课程的讲授和学习建议。 |
作业布置 | 1. 列举生活中电工技术应用的实例。 2. 说说你打算如何学习本课程。 |
主___ 要 参考资料 |
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备注 |
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