THEORY ____ ____ ____ _ 教师素质__ __ _ ________ _ ____ 第六十期
（内部使用）
教_ 育_ 文_ 选 _____
第 六 十 期_
（2009年4月）
济宁市实验中学教科研中心主办
主编 秦才峰
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中外教育家名言
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2009 ? 04
JNEMS
1.如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。
——哈佛大学校长陆登庭
2.顽强的意志可以征服世界上任何一座山。
——狄更斯
3.如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。
——高尔基
4.错误本身是“达到真理的一个必然环节”，“由于错误真理才会发现。”
——黑格尔
5.如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
——爱因斯坦
6.发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。
——陶行知
7.使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。
——布鲁纳
8.教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
——德国教育学家第斯多惠
9.只有实验才是化学的“最高法庭。”
——我国化学家傅