肇庆市普通高中新课程实验实施方案征求意见稿
(试行)
肇庆市从2004年秋开始进行普通高中新课程实验,根据教育部2003年3月颁布的《普通高中课程方案(实验)》(教基[2003]6号)和省教育厅2004年4月《关于开展普通高中新课程实验工作的通知》(粤教基[2004]47号)要求,结合我市实际,制定以下实验方案.
实验工作的指导思想
肇庆市普通高中新课程实验工作以教育要"三个面向"的指示,"三个代表"的重要思想和"以人为本"的科学发展观为指导,坚持全面贯彻党的教育方针,认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,适应时代发展的需要,从我市的实际出发,大力推进教育创新,为培养造就与现代化建设要求相适应的各类人才打下坚实基础.
二,实验工作的目标任务
(一)全面提高普通高中教育的质量和水平,探索创新型人才培养途径,满足社会,经济发展,尤其是高等教育高速发展需要.
(二)促进地方和学校课程管理和课程建设能力的提高,形成开发和共享课程资源的机制.
(三)积极开展教育教学改革,建立与普通高中课程方案相适应的教学管理制度.
(四)建立适应我市普通高中教学要求的校本教研制度.
(五)建立适合我市普通高中学生发展的新的评价与考试制度.
(六)促进普通高中教师专业发展,形成与新课程实施相适应的教师专业发展机制,转变教师的教学方式和学生的学习方式,形成平等合作的新型师生关系.
(七)建立适应我市不同层次普通高中的学校课程方案.
三,实验工作的组织与领导
肇庆市教育局是本次普通高中新课程改革实验的主要领导部门,市基础教育课程改革领导小组是负责实施课程改革实验的领导机构,负责制定与新课程改革实验相关的各项政策.各县(市)区教育局要切实加强对本地区普通高中新课程改革实验工作的领导,基础教育课程改革领导小组要负责指导本地区的普通高中落实上级教育行政部门提出的普通高中新课程实验方案,并在经费投入,办学条件,师资培训等各方面提供保障.
要充分认识到,学校是普通高中新课程实验的基地,校长是学校实施新课程的第一责任人,广大教师是新课程改革的主力军,学生是学习的主体,也是新课程改革的重要参与者.各教育局要与本县(市)区的普通高中密切联系,形成在学校层面发现问题,研究问题,解决问题的工作机制,使每一所学校逐步建立与普通高中新课程相适应的学校管理制度.
市,县两级教研部门是本次普通高中新课程改革实验的专业研究队伍,要重视提高自身的理论水平和研究水平,积极稳妥地做好实验指导工作.要以学校为基点,以课程改革研究项目为中心,统筹安排各学科的教研活动,特别要重视抓好校本课程的开发与研究的指导.
四,实验教材的选用与管理
指导思想
贯彻落实教育厅〈〈关于公布2004年秋季普通高中新课标实验教材用书目录和认真做好教材选用工作的紧急通知〉〉(粤教办[2004]58号)中的精神,本着公开,公正的原则,为我市教育质量的全面提高选好教材.
成立各学科教材选用专家小组提出选用意见
按照省教育厅的指示精神,由各学科教研员牵头,成员为各学科中心教研组成员5—7人构成学科教材选用专家小组,提出各学科教材选用意见,然后提交给市教材选用委员审查确定.
成立肇庆市高中教材选用委员会选择教材
按照上级指示精神,肇庆市成立了高中教材选用委员会,该委员会由教育行政,校长,教学专家,骨干教师,学生家长,教研人员共20人组成,具体名单如下:
主 任:梁育天(肇庆市教育局局长)
副主任:杨 干(肇庆市教育局副局长)
委 员:彭永标(肇庆市教育局办公室主任)
王首川(肇庆市教育局教研室主任)
刘建军(肇庆市教育局基教科科长)
彭银祥(广东肇庆中学校长)
邬德强(肇庆市第一中学校长)
何厚安(四会市四会中学校长)
李建志(高要市第二中学校长)
黄伟林(德庆县第二中学校长)
李 和(广东肇庆中学副校长)
方娄星(高要市实验中学教师)
陈文斐(肇庆市第一中学教师)
苏渝平(广东肇庆中学教师)
钟志明(高要市第一中学教师)
邱伟兴(肇庆市第一中学教师)
程爱元(高要市第二中学教师)

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