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    编号

     _________

    重庆邮电大学课程建设

    结题报告书

     

     

     

    课 程 类 别_______ 校级重点课程__________

    课 程 名 称__ 思想道德修养与法律基础 __

    所 属 学 院__ ______ 法学院_________________ __

    负 _ 责_ 人_________ 刘秀伦__________ __

    起 止 日 期 2006年12月—2009年12月____ _

     

     

     

     

     

     

     

    _____ 重庆邮电大学教务处制

    _ 2009年_ 11_ 月_ 6_ 日

     

    21

     


     

    填 写 要 求

     

    1、       请严格按结题报告书中要求如实填写各项。

    2、       课程类别是指市级精品课程、校级精品课程、市级重点课程、校级重点课程。

    三、结题报告书中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现同一词时可以使用缩写。

    四、请以word文档格式填写表中各栏目。

     


    1. 课程负责人[1]情况

    1-1

    基本

    信息

    姓 名

    刘秀伦

    性别

    出生年月

    1965年1月

    最终学历

    大学本科

    职 称

    教授

    电 话

    学 位

    硕士

    职 务

    教学部副主任

    传 真

    023-62461824

    所在学院

    法学院思想政治理论课教学研究部

    E-mail

    lxiulun@163.com

    通信地址(邮编)

    重庆邮电大学思想政治理论课教学研究部(400065)

    1-2

    教学

    情况

     

    近三年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)

    1、《思想道德修养》,本科必修,周学时3,共1届,120多人次。

    2、《法律基础》,本科必修,周学时2,共1届,180人次。

    3、《思想道德修养与法律基础》,本科必修,周学时3,共4届,1800人次。

    4、《大学生心理健康》,全校任选,周学时2,共3届,360人次。

    5、《科学社会主义理论与实践》,研究生(必修),周学时2,3届,学生人数480人次

    6、《思想政治教育学原理》,研究生(专业课程),周学时3,3届,学生人数45人次

    承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数)

    本课程作为一门思想政治理论课,目前尚不要求开设实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计等教学环节。除课程教学之外,本人承担的其他实践性教学环节包括:指导自动化学院2006级强化班12人、计算机学院2006级强化班18人、通信学院2007级120人思想政治理论课实践教学,共计150人,共计64学时;通过红岩网校“一校三站”(红岩网、先锋网、思政之窗)与学生进行思想交流,解惑答疑(网上值班,每周值班一天);指导大学生科技文化活动,如大学生辩论赛、大学生创业计划大赛、科技论文写作等。

    主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)

    1、《思想道德修养》课教育教学实效调研报告,教育部项目,项目编号:02JD710057,研究时间:2002.12-2009.12,负责人

    2、《重庆市高校思想政治理论课程信息资源共享平台建设》,重庆市教委高等教育教学改革重点项目,项目类别:重点项目,经费3万元,项目编号:0822121;研究时间:2008.9-2010.9,负责人

    2、《网络环境下高校德育教育创新研究》,项目类别:一般项目,经费0.3万元,重庆市教委人文社会科学研究项目;合同编号:08jwsk028;研究时间:2008.5-2010.12,负责人

    3、《高校思想政治理论课实践教学改革模式探索》,重庆市高等教育教学改革重点研究项目: 0621008,主研,研究时间:2007.12-2009.12

    4、《思想道德修养与法律基础》,负责人,重庆邮电大学重点课程建设项目,项目编号:2006ZDKC4,2006.12—2009.12,负责人

    5、《人的全面发展与思想政治教育研究》,重庆市教委(人文社会科学研究项目04JWSK025),第二主研,2004.9-2006.9

     

    作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文(含题目、刊物名称与级别、时间)

    1、《信息网络时代思想政治教育新载体探析》,《重庆邮电大学报》,2009.3 ISSN1673-8268/CN50-1180/C

    2、《建立并完善适应研究型教学的管理机制》,《中国教育报》,2007年5月28日第5版

    3、《实施研究型教学,促进创新人才的培养》,《教育探索》,全国中文核心期刊,2007年3期 _ 国内统一刊号CN23-1134/G4,国际统一刊号ISSN1002-0845

    4、《浅析高等学校实施研究型教学模式的构建基础》,《重庆邮电大学报》,2006.6

    ISSN1009-1289/CN50-1118/C

    获得的教学表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)。

    1、《高校思想政治理论实践教学改革模式探索》获重庆邮电大学2008年教育教学成果奖二等奖。

    2、获重庆邮电大学“2007-2008学年课堂教学优秀奖”二等奖。

    3、论文《大学生网络心理健康教育的途径探析》在2007年全国高校网络思想政治工作研讨会上获得优秀论文二等奖,获重庆市教委颁发优秀论文二等奖。

    4《强化班“两课”系列改革与建设改革》,2006年10月获重庆邮电大学教学成果二等奖。

    5《加强人文知识教育是提高“两课”教育教学效果的重要途径》,2006年10月获重庆邮电大学教学成果二等奖。

    1-3

    学术

    研究

    近三年来承担的学术研究课题(含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用);

    1、《信息网络环境下高校德育教育创新研究》,重庆市教委(人文社会科学研究项目),

    ),2008.5-2010.5,项目负责人

    2、《新时期大学生婚恋性爱观研究》,重庆市教委(人文社会科学研究项目03JWSK078),2003.12-2007.8,项目负责人

    3、《西部高校大学生宗教信仰问题研究》,教育部规划项目,项目编号: 08JA710033,经费7万元,研究时间:2008-2010,第二主研。

    4、《网络时代学生工作的心理学运用研究》,重庆市教委(人文社会科学研究项目04JWSK032),第一主研,2004.9-2006.9

    5、《人的全面发展与思想政治教育研究》,重庆市教委(人文社会科学研究项目04JWSK025),2004.9-2006.9,第一主研

    在国内外主要刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序)

    1、《大学生思想道德状况及其思考》,《理论探讨》,CSSCI来源期刊,全国中文核心期刊,2008.06,刊号:ISSN1000-8594/CN23-1013/D 第一作者

    2、《大学生干部错误倾向及其对策探析》,《重庆工学院学报》,2006.8,国际标准刊号:ISSN1671—0924,国内标准刊号:CN50—1053/T 第一作者

    3、《关于大中学生网婚的思考》,《理论探讨》,CSSCI来源期刊,独著,2006年6期,第一作者

    4、《大学生婚恋观调查》,《教育与职业》,全国中文核心期刊,独著,2008年2期

    5、《大学生网络心理分析及矫正》,《重庆广播电视大学学报》,2006年3期,ISSN1008-6382/CN50-1037/G4,第三作者

    6、《高校思想政治教育网络环境的优化》,《洛阳师范学院学报》,2009.4,ISSN11009-4970/CN41-1302/G4,第二作者

    获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、时间、署名次序)。

    1、论文《大学生网络心理健康教育的途径探析》,二等奖,重庆市教委,署名第一,

    2007年5月

    [1]课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师。

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