中学教师培训——教辅系列通知
上海"二期课改"要求以学生发展为本推进素质教育,构建新的课程体系,并通过课改促进教师的专业发展.
目前各区县通过采用多种模式的培训方式,已逐步建立与普通中小学课程教材改革的要求相适应的教师培训体系.中学的物理,化学,科学课程是以实验为基础的学科,实验员的专业能力在这些课程的教学过程中非常重要,一个合格的实验员能够使实验更科学,顺利,是完成教学目标的重要保证然而教辅人员的培训却一直处于缺失状态.
目前中学各科实验员队伍素质参差不齐,尤其是老龄化,非专业化现象比较突出,实验员人才匮乏问题已日益突显,严重影响了实验教学的质量.应区县教育系统要求,我"中心"联合上海师范大学精心准备,现开设物理,化学,科学实验员培训班,旨在提高实验员的操作能力及岗位人员素质,建立中学实验员人才库,并为缺少实验员的学校推荐已培训的岗位人员,充实学校实验人才的配备.同时开设计算机网络培训班,培训主要对象为计算机教师,校园网网络管理员及对计算机有兴趣的教师.该课程在理论培训的基础上,着重培养教师的实际动手能力和相关经验,力求培养实用型计算机及网络管理人才.
为确保培训培训质量和效率,采用小班化,滚动开办形式;培训人员通过网上途径报名,具体内容见附件一~附件四.
附件一:中学物理实验员培训 附件二:中学化学实验员培训
附件三:中学科学实验员培训 附件四:计算机网络技术人员培训
通知下载:进入上海教育人才网(www.shehr.com.cn ),点击中学教师培训,进入后即可下载本通知.
上海市教育人才交流服务中心
2008年5月8日
附件一, 中学物理实验员培训
一,招生对象:
1,学校在职物理实验员
2,学校在职拟应聘物理实验员职务岗位的教师,员工
3,拟应聘中学物理实验员岗位的社会人员,应届毕业生
二,开班形式:小班化教学,每班限30人,额满开班.
三,培训内容,费用:
1,初中物理实验员培训班(费用:600元/人(包括午餐费用)):
序号
培训内容
1
用天平测质量,密度(包括流体静力学)
2
长度测量
3
弹簧振子实验(胡克定律)
4
用DIS探究二力平衡的条件
5
万用电表的使用(电阻,电压和电流)
6
制流与分压电路
7
测定小灯泡的电功率
8
验证凸透镜成像规律
9
探究平面镜成像的特点
10
用DIS研究晶体熔化和凝固的过程
11

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