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  • 《讨论法在生物课堂教学中的运用》结题报告

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    生物学研究的是有生命的物体,如何让我们的生物课堂教学更富有生命力? ... 从而 获得比较完整、深刻的对知识的认识:通过讨论,可以活跃思维激发学生的学习热情 和兴趣,调动学习的 .... 论文《让学生做得有趣:初中生物实验的行动策略》市级三等奖 ; ...

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