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    全英文学术著作 Searching and querying XML data 清华大学出版社和美国斯普林格出版社联合出版 预计2010年12月出版
    1-3
    学术
    研究
    近两年来科研情况
    申请者能够熟练地使用英语独立从事学术研究,目前正在主持国家级或教育部科研项目五项.
    1 国家863高科技发展计划 "XML数据近似查询和关键字检索技术研究" 探索探索导向型 项目主持人 2009年7月至2010年12月
    2.国家自然科学基金青年项目"移动数据的关键词检索技术研究"项目主持人 2009年7月至2011年12月
    3.教育部重点项目 "异构数据的关键词检索技术研究" 项目主持人 2009年1月至2010年12月
    4.教育部博士点基金 "移动环境中近似查询技术研究" 项目主持人 2009年1月至2010年12月
    5.教育部留学回国人员基金 "XPath查询的高效处理技术研究" 项目主持人 2009年12月至2010年12月
    申请者主要研究方向属于数据库领域:目前已在SIGMOD,VLDB,ICDE,IEEE TKDE等国际一流的数据库会议和期刊上发表了20余篇学术论文,共有三百多篇国际论文的引用,多次在国内外重要的会议上受邀做大会的特邀报告,如2008年全国数据库年会,2009年中国云计算学术论坛,2009北大方正集团学术新技术报告会,2010年DASFAA国际会议BenchmarX 2010 Workshop keynote speaker (全英文主旨报告)等.申请者相信自己的科研和教学能够相辅相成,一方面优秀的科研成果和前沿的报告能够传递给同学们最新的计算机学科动态和知识,另一方面教学实践和学生们的反馈和思考能够提供新的科研动力和方向.所以两者互相促进,相得益彰.
    近两年发表的五篇代表性论文:
    1.Jiaheng Lu (陆嘉恒), Jialong Han, Xiaofeng Meng: Efficient Algorithms for Approximate Member Extraction Using Signature-based Inverted List CIKM2009 (full paper)
    2.Jiaheng Lu (陆嘉恒), Zhifeng Bao, Tok Wang Ling, Extended XML Tree Pattern Matching: Theories and Algorithms IEEE Transaction on Data Engineering (Accepted)
    3.Jiaheng Lu (陆嘉恒), Zhifeng Bao, Tok Wang Ling, Xiaofeng Meng: XML keyword query refinement. KEYS 2009: 41-42 (poster paper)
    4. Bo Chen, Jiaheng Lu (陆嘉恒), Tok Wang Ling: Exploiting ID References for Effective Keyword Search in XML Documents. DASFAA 2008: 529-537 (full paper)
    5. Chen Li, Jiaheng Lu (陆嘉恒), Yiming Lu: Efficient Merging and Filtering Algorithms for Approximate String Searches. ICDE 2008: 257-266 2006 (full paper)
    更多论文和科研成果与教学的关系阐述见附录一[见27页].
    1-4
    外语
    水平

    双语
    教学
    国外学习经历;双语教学经历(含课程名称,学时数,学生数,开设时间)
    申请人在海外有长达六年的生活和学习经历.英语听说读写均流利熟练.
    1.2006.6 至2008.6 美国加利福尼亚大学尔湾分校(University of California, Irvine)博士后研究,研究方向:数据集成和清洗
    2.2002.6 至 2006.6 新加坡国立大学(National University of Singapore)博士,研究方向:半结构化数据管理技术研究
    双语教学经历:
    申请人在新加坡攻读博士学位期间,多次担任本科生课程《数据库系统概论》(Introduction to Database System)的助教,通过了新加坡国立大学(National University of Singapore) 的所有助教培训课程.在教学上,向自己的导师,国际著名数据库研究者Ling Tok Wang教授学习全英语的教学方法,收集有关的教学计划,教学内容和优秀的教材. 其后在美国加利福尼亚大学(University of California, Irvine)博士后阶段,继续旁听多门本科生和研究生的课程,整理和收集了大量《计算机科学概论》(Introduction to Computer Science)全英文课程的第一手的教学大纲和教学课件.回国后,根据国内学生的具体情况,认真修改,分析和研究,借鉴了其中适用于中国双语教学的本课程的内容,为回国在中国人民大学开展双语课程教学提供了良好的基础和准备.

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