《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
课程教学方案
（2011——2012学年第一学期）
课程代码：190.002.4
课程名称（中文）：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
课程名称（英文）：Introduction to Maoism and Socialist Theoretical System with Chinese Characteristic
课程性质：■必修__ □选修___ □辅修
预修课程：无
修读对象：各专业本、专科生
任课教师：方旭光 赵子文 赵勇 季开胜 胡永中 吴正勇 夏斯云 秦淑娟 张嵘
办公地点：学院楼A楼414（方）423（赵子文）424（赵勇）403（季）422（胡）
415（吴）行政楼404（夏） 414（秦）学院楼C楼325（张）
答疑时间：每周周五上午在教师办公室。
联系电话：6770XXXX
3538（方） 3793（季） 3618（胡） 3794（吴） 3146（张）
3324（赵子文） 3472（赵勇） 3003（夏）_ 3017（秦）
E-mail: xgfang345@163.com_ （方） ____ kshji@tsmc.edu.cn （季）
huyongzhong@162.com （胡）_____ jcb@shift.edu.cn （吴）
_ mailrongger@163.com （张）_____ xsy@shift.edu.cn_ （夏）
zzw@shift.edu.cn （赵子文）_____ zhaoyong316@126.com （赵勇）
________ qinshujuan1990@yahoo.com.cn（秦）
教___ 材：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，教育部编写组编，
高等教育出版社2010年版。
参考书目：
1．《毛泽东选集》第1-4卷，人民出版社 1991年版
2．《邓小平文选》第1-3卷，人民出版社 1993年版
3．《江泽民文选》第1-3卷，人民出版社 2006年版
4．《科学发展观学习读本》，人民出版社 2006年版
5．《 “六个”为什么》,人民日报出版社 2009年7月出版
主要内容：
该课程的基本内容：全面阐述毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的科学涵义，阐述毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的形成发展过程、基本观点、科学体系、历史地位、指导意义以及中国特色社会主义建设的路线、方针和政策。
教学目标：
通过教学，使学生了解近现代中国社会发展的基本规律；了解中国共产党实现马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的历史性飞跃及其理论成果，树立建设中国特色社会主义的坚定信念，增强建设中国特色社会主义的自觉性，培养运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力。
教学模式：
以课堂讲授和网络教学为主要形式,辅以课后作业、社会调研、专题研讨等课程实践活动，并指导学生进行相关的课外阅读和实践。
考核与评分：