温州大学城市学院学年考核自评报告
分院/部门：会计分院________ 自评等级：___ B_____ _
一、本学年工作基本情况：
本学年度分院专职教师18人，承担本专业51个教学班以及跨分院公共基础课和公选课的繁重教学任务，第一学期共完成理论工作量3665.38学时，实践工作量1717.52学时；第二学期共完成理论工作量3100课时，实践工作量1571课时，全年共完成教学工作量10054学时。本学年度每个教师平均正常教学工作量都在580以上。在正常的教学工作任务以外，本学年度大部分教师还参与了本科毕业论文指导（每个教师平均指导有十二个学生）、学士学位评估、培养方案修订，所以2010—2011学年对理论教学来说是一个繁重而不一般的教学年度。但我们每位老师仍然兢兢业业，毫无怨言，顺利地完成了所有繁重而艰巨的任务。这项任务的顺利完成得益于从来也没有放松的会计分院教风建设与教务管理活动。具体如下：
（一）教学工作：
1.保质保量完成2011级本科毕业论文及本专科毕业实习指导工作；
291名本科生顺利毕业获取学位，4名学生延期答辩，毕业论文查重率全部控制在30%以内，格式规范、微观应用选题占主体、无跑题现象。
2.修订完善了2011级两个本科专业人才培养方案。
___ 本年度为了使培养方案更加科学合理，会计分院结合毕业实践调查走访了部分企事业单位，深入了解他们对会计人才培养的需求；同时也走访了相关兄弟院校的，了解他们对培养方案修订的最新动态。
经上海立信会计学院等国内知名会计院校调研、听取温州8家会计事务所会计实务界人士建议、分院高职称高学历教师集中研讨、优秀毕业生专业信息反馈程序分院完成了会计学、财务管理两个本科专业人才培养方案的修订工作，此次修订凸显了专业核心课程理论教学学时数及课程的重新定位整合，加大了实践教学环节的创新及内容的实用性设计。
3.出色完成了学生考证升学及学科竞赛工作。
_ 本学年共完成08会计专升本、会计证、初级会计师考试三个层面的考前辅导与培训。其中08专升本考试共报考82人次，考取43人，上线率达53%，比往年上线率有了大幅的增加，楼晴静同学更是创造了295分的高分（满分300分）；会计证培训人数1000余人，考试通过率60%；初级会计师培训人次120人左右，目前成绩尚未发布。2+2考试分院共有4名学生考入校本部（全院20人）。本学年共参加2项学科竞赛，即：浙江省ERP大赛本科组获得第三名，专科组获得第一名；学院第二届高等数学竞赛9名学生获奖，另公务员考上4人。
4.完成了两个本科专业学士学位授予资格申报材料的准备工作。
按照学院总体部署，分院成立了迎评机构，明确了分工，先后召开6次会议组织学习领会指标体系内涵，广泛收集整理专业支撑材料和数据，尤其是师资材料。分院上下克服了分院建院晚、学生规模大、师资基础薄弱、历史欠账多的不利因素加班加点前后整改3次完成了申报材料的准备，得到了学院督导组反馈会上的肯定与表扬。
5.做好会计模拟工作室筹建及会计教学软件申报采购与培训工作。
本学年已完成校内会计模拟事务所筹建工作，包括办公场地的选址装修、事务所机构设置及运行章程、与校内外实训基地洽谈协商运行模式的论证3项工作。此外本学年为提高教师的实践教学能力，会计分院组织下学期承担实验教学的教师于6月20日下午2点在分院会计实验室进行了厦门网中网虚拟企业会计岗位实训教学软件培训。专业工程师介绍了该软件的功能，指导老师们掌握实训教学软件的使用方法，这将有助于改进教师的教学方法和教学手段，提高教师的教学能力。该软件其特点是实训仿真、自动校验、功能丰富、学习使用方便、寓教于乐。
6.开展了青年教师教学基本功竞赛，相互听课评课切磋教学经验。
为了深化教学改革，检验我院会计类教师专业技能，进一步提高我院青年教师职业教育水平。2011年3月23日下午，会计分院青年教师职业技能大赛在2号楼728隆重举行。此次大赛请来了城市学院院长周锦成，以及李雷、刘建勋等5位优秀专业老师担当教师评委，以及5位学生代表担当学生评委。共有六位教师在本次大赛上展开了激烈的桂冠角逐。在骨干教师传帮带、青年教师导师制度、教师技能竞赛制度化的综合作用下，青年教师的业务技能迅速提升。
7.建立了完善的理论教学体系
理论教学体系包括备课管理、作业管理、教学方法改革创新、教学效果反馈、教材选用和教材质量跟踪等。
（1）备课管理
①提前部署教学任务，给每一位老师充分的备课时间。
每学期结束之前，分院便会提前把教学任务落实给每一位任课教师，并把教学相关要求告知每一位教师尤其是新来教师，以便他们有充分的准备时间。同时确定每一门课程的相关负责人，以便在其带领下挑选比较适合的教材、制定教学大纲。