争做 "和谐"社会的铺路石
王侯清事迹材料
在三台县建设镇,一提到能琴,棋,书,画,舞样样精通的王侯清老师,无人不知,老少不晓.一说起他退休后,关心留守儿童的事,左邻右乡几十里之外出门打工的年轻父母,无不伸出大拇指.2000年春从建设镇中心小学校退休后,王侯清发现许多打工者牵肠挂肚,泪流满面地把年幼的孩子留给年迈的父母,自己北上南下打工天涯,其情其景可想可忍.一张张天真可爱童颜,从阳光灿烂,变得阴冷,变得孤僻.甚至个别孩童变成了野孩子.悄悄溜进游戏厅,玩上赌博.看到这些,一向性格开朗的王侯清沉默了.他放弃退休后的清闲享受,放弃一生酷爱的钓鱼乐趣,在自己300平米的家中,办起了一个留守儿童艺术辅导班.自2003年7月以来,在10个漫长的寒暑假中,义务照管辅导了近200名留守儿童.除了教他们拉二胡,画画,写字,走棋,做游戏和作业辅导教育外,还给他们营造了一个温馨的家,从衣,食,住,行,到他们性格德操成长,他都管.而且不收取一分钱.他的崇高义举,在当地干部群众中反响很大,也惊动了省,市,县多家媒体.用他常挂在嘴边一句话说:"为千家万户的欢乐祥和,我苦点累点没啥,算做颗和谐社会的铺路石吧!"
王老师也知道,办一个留守儿童艺术培训班,里里外外都要人,靠他单枪匹马,肯定不行.于是,他打起了爱人的主意.王老师的爱人,和许多普通农村妇女没什么差别,孩子,女儿都外出打工去了,把孙儿孙女留给他们看管,她深知责任重大.但每当王老师一提到准备义务办留守儿童艺术班一事,老伴就坚决反对.在农村,办个以留守儿童艺术班,首先涉及到衣,食,住,行问题.王老师退休费不高,每月只有1500元钱,就是全拿出来也不够.王老师说:咱不是还有5亩地吗 一半种粮,一半拿来种菜,不是就可以解决留守孩子的生活问题嘛!有些离家较远的孩子,晚上不能回家,他说可将自己家具摞摞,拿出空房子来给孩子们住.就是较近能回家居住的孩子,王老师也自掏车费请司机安全送回家,第二天又请司机接来.渐渐地老伴开始受到影响并最终与他携手走上了义举之路.
一分关爱 一分收获
在自己家中办留守儿童艺术辅导班,照管,辅导孩子,作为一名农村退休教师,王老师深感农村疾苦.说干就干,找到学校领导和村社干部商量,得到了他们的大力支持.在相关部门的支持,帮助下,王老师购置了各种学习,娱乐用品.其中一名叫赵彬彬的孩子因家里太穷,没钱买二胡,小彬彬看到别的孩子有学习用品,自己没有,很是伤心,一度有退学的念头,王老师发现后,自己掏钱买了一把二胡送给小彬彬,小彬彬很是感动,学习更加刻苦用功,现在不光二胡拉得象模象样,学习成绩也跨进了全班前茅.
本镇本村三社的常杜江同学,在未上艺术班之前,常去游戏厅玩,学习成绩也一落千丈,婆婆爷爷担心得要命.小杜江通过留守儿童辅导班的学习,加之王老师耐心的教导,小杜江的学习有了一个新的飞跃,现已成了班上的学习标兵.一分关爱,一分付出,一分收获,王老师的留守儿童艺术班成功了.
有一分热 发一分光
现已年近70岁的王老师,用真情用行动感动了不少人.每到寒暑假期,本地的,外乡镇的,慕名而来的儿童越来越多,小小的300平米显得越来越拥挤,王老师又开始新的筹划了.除了老伴作后勤烧茶煮饭外,他还准备再建一个敞篷房,作演练场,供留守儿童娱乐学习.此外准备再去邀请几位退休的旧友来一同干,各上一课,送来孩子的婆婆爷爷放心,留守儿童安心,在外打工的年轻父母暖心.这是王老师的下一步计划.王老师希望社会上的有识之士都来鼎力相助他一把,他代表留守儿童向有识之士深深鞠上一躬.谢谢了!
王在泽事迹材料
王在泽同志多年来致力于对未成年人的心理健康教育.自2003年以来,免费为绵阳市第二中学,第三中学,第四中学,第五中学,第六中学,富乐实验中学,总装备部八一中学,泸州长江中学,达州中学,成都三中,成都外语学校等十所中学发出了二万份家庭心理健康教育问卷调查,并分析整理后为每所学校形成调查报告,对家庭教育存在的误区提出了中肯的建议,为家长和学校加强未成年人的思想道德建设和心理健康教育起到了重要的参考作用.
2004年2月,震惊全国的"马加爵事件"发生后,王在泽同志在第一时间以心理分析和教育成长的角度写出了"马加爵为什么杀人 "的文章,刊登在当期绵阳广播电视报上,为广大市民正确认识马加爵犯罪根源和动机,为广大学生家长,为学校在加强学生的心理关怀和教育方面起到了前所未有的警示作用.
2004年3月,由王在泽同志提议,共青团绵阳市委牵头,在绵阳市开展了"十百千万爱心大行动",从城市到乡村,从藏乡到羌寨,王在泽同志无偿地为全市四十余所学校的几千名教师,近万名学生和家长进行了心理健康教育大巡讲.在全市掀起了一个关心未成年人心理健康教育的热潮.

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