2004春文秘专业专科(成招生)社会调查实施方案
一,指导教师:黄江宁
联系电话: 2256743(办).
E-mail:huangjn@mail.china.com
二,社会调查实施进度安排
(一)准备阶段(2006年3月9日至2006年3月31日)
1.召开全班学生大会,动员布置社会调查事宜.
2.指导教师指导学生选题,拟定调查提纲.
(二)调查阶段(2006年4月1日至2006年5月中旬)
1.指导教师审定学生选题及调查提纲.
2.学生根据调查提纲进行调查.
(三)调查报告写作阶段(2006年5月中旬至6月15日)
1,学生撰写社会调查报告初稿.
2.指导教师与学生逐个面谈修改初稿.
3.学生修改调查报告,定稿.
4.指导教师审定后,学生打印调查报告一份,交给指导教师.
5.学生最后交稿日期为:2006年6月15日.
6.交稿方式:可将社会调查报告交给班主任或投入学校门卫室署名"黄江宁 郭韵霞"的信箱.
(四)评审阶段(2006年6月16日至2006年6月底)
指导教师完成社会调查报告成绩评定,送学校审核验收.
三,社会调查报告写作基本要求
1.字数要求
字数要求在2000字以上.
2.内容方面的要求
(1)调查课题
一般应选择应用性的调查课题,如:某单位行政效率现状调查,某地区法治行政(依法行政)建设的现状调查,某地区(单位)行政机关公文与档案管理现状调查,某地区(单位)国家公务员工资或收入状况调查,某地区(单位)政府职能转变现状调查,某地区(单位)人力资源管理(工作分析与评价,员工招聘与甄选,员工培训,员工考评,薪酬管理,员工保障管理,职业管理,人力资源管理信息系统)现状调查,珠海市城市改建房屋拆迁问题的调查,珠海市商品房销售调查,珠海市环境污染问题调查,珠海市私营企业拖欠工资问题的调查,珠海市企业违法延长劳动时间问题的调查,珠海市人均收入调查,珠海市农村妇女生育率调查等.
(2)针对性
所谓针对性,就是调查报告应当目的明确,有的放矢.这包括两层含义:首先,写调查报告必须明确解决什么问题.任何调查报告都是为解决某一问题而写的,或者是理论问题,或者是现实问题.其次,写调查报告必须有明确的读者对象.任何调查报告都是为了写给别人看的,或者是上级,或者是同行,或者是一般民众.
(3)真实性
调查报告作为调查研究的成果,最基本的特点就是尊重客观实际,用事实说话,而且这些事实必须是真实的,而不是虚假的,歪曲的;必须是具体的,而不是抽象的,笼统的;必须是准确的,而不是模糊的,含混不清的.总之,调查报告的材料必须真实地反映客观现实,事实具体,数据准确.
(4)新颖性
任何调查报告都应该引用一些新颖的事实,提出一些新的观点,形成一些新的结论.
(5)时效性
调查报告要回答现实问题,就必须讲究时间效果,必须及时地回答人们迫切需要了解的问题.
(6)可读性
要求文风朴实,不哗众取宠,语言准确,简洁,生动,流畅,深入浅出,通俗易懂.
3,调查报告的格式
调查报告由标题,前言,主体,结尾四部分构成,有的调查报告还有附录.
(1)标题
标题要求概括,简明,新颖,对称.也就是说,标题要能总括全篇的内容,要用最简洁的文字说明调查报告的主题,要有新鲜感,富有吸引力或感染力,还要与调查报告的内容相对称.
(2)前言
前言部分应围绕着为什么进行调查,怎样进行调查和调查的结论如何这几个问题做文章;具体内容可包括调查时间,地点,方式,过程.前言的文字应力求简短,有的可以简略到一两句话,只有比较大型的调查报告,才要写得详细一点.
(3)主体
主体是表现调查报告主题的重要部分.
调查报告主体部分的结构,可按常见的三种形式构建.它们是:
第一,纵式结构
纵式结构就是按照事物发展的脉络和历史顺序来叙述事实,阐明观点.
第二,横式结构
横式结构就是把调查的事实和形成的观点,按照其性质或类别分成几个部分,并列排放,分别叙述,从不同的方面共同说明调查报告的主题.
第三,纵横交错式结构
纵横交错式结构就是纵式结构和横式结构的结合使用.
(4)结尾
调查报告的结尾,要根据写作目的,写作内容的需要,采取灵活多样的写法,话多则长,话少则短,意尽即止,切不可画蛇添足,损害正文.具体内容可包括调查发现的问题,结论,效果和体会.
(5)附录
附录是调查报告的附加部分.调查报告的正文包容不了,或者是没有说到而又需要附带说明的问题或情况,全文结束时,可将这些问题或情况写出来附于调查报告的正文之后.附录的内容一般是有关材料的出处,参考的资料和书籍,调查统计图表的注释和说明,以及旁证材料等.
四,社会调查报告成绩评定标准
社会调查的成绩评定采用百分制.成绩评定可按如下权重评判:调查内容选题(占10分),观点是否正确和明确(占35分),材料是否丰富和翔实(占35分),逻辑是否严密以及结构是否严谨(占10分),语言文字是否流畅晓白(占10分).90分(含90分)以上者为优秀,80-90分(含80分)为良好,70-80分(含70分)为中等,60-70分(含60分)为及格,60分以下为不及格.
凡字数不足,内容不全,未提交反映社会调查成果的文字材料,抄袭造假者,按不合格处理.
凡社会调查成绩未达60分者,可在学籍有效期内进行.
珠海电大文法教学部
二零零六年三月