附件:2
2009年吉林省幼儿园教师全员培训课程安排意见
按照《吉林省新一轮幼儿园教师全员培训实施方案》,根据培训课程建设的实际情况,2009年幼儿园教师全员培训应完成40学时的培训任务,具体安排如下:
一,培训内容
1.师德教育:以"心理健康"为重点,开展新世纪幼儿教师职业道德规范与修养教育,加强幼儿教师心理素质培养与心理健康维护,宣传幼教名师优秀事迹,提高教师心理素质和职业道德水平.
2.新理念培训:以"更新观念"为重点,引导教师深入理解并自觉贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,树立新的教育观,新的儿童观,新的课程观,新的评价观.
3.新《纲要》培训:以"幼儿游戏"为重点,包括幼儿园游戏活动的设计,组织实施,评价,相关优秀案例学习等.
二,课程安排
表1 2009年幼儿教师全员培训课程安排
类别
模块
学时
学分
教 材
A类
师德
2
0.2
幼儿心理健康教育与教师心理健康
新理念
10
1
新《纲要》
8
0.8
游戏活动与幼儿成长
B类
师德
12
1.2
由市(州)培训部门根据需要按计划确定.
新理念
新《纲要》
C类
师德
8
0.8
在市(州),县(市,区)培训部门指导下,由幼儿园按计划确定.
新理念
新《纲要》
三,培训形式

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