北大自考"认知心理学"串讲知识点(1)
第一章 绪论
第一节 认知心理学简史
1,希腊哲学家柏拉图则把人的记忆比喻成鸟舍.(最早)P4
2,格式塔心理学派强调人有将他们所看到的东西组织起来的倾向."整体大于部分之和",是格式塔心理学著名的论调.P7
3,大部分早期的有关问题解决的研究是格式塔心理学家完成的.P7
第二节 当前的认知心理学
1,生态学效度是指,研究所获得的结果也应该能够适用于现实世界中自然发生的行为.P11
2,认知神经科学着重考察大脑的结构和功能如何解释认知过程.P13-P15
(1)脑损伤病人的研究
(2)正电子发射断层摄影术(PET)
(3)磁共振成像(MRI)
功能性磁共振成像(fMRI)
(4)事件相关电位(ERP)
(5)单细胞记录技术
单细胞记录是一种不能安全地用于人类研究的技术.
第二章 知觉
第一节 模式识别
1,与模板匹配理论所要求的精确匹配不同,按照原型模型,刺激与原型之间的匹配不需要十分精确,二者之间可以有一些小的不一致.P25
2,区别性特征模型假定,字母的区别特征是不变的,不管一个字母是手写体,印刷体还是打字体.P26
3,区别性特征模型得到了一些实验证据的支持.P29
(1)Gibson(1969)的研究证明,当一些字母共用很多关键特征时,人们判断这些字母是否相要花更长的时间.
(2)Garner(1979)的研究进一步证实,判断的速度快慢依赖于共用的区别性特征的数目.
(3)David Hubel和Torsten Wiesel把微电极插入麻醉动物皮层的一系列神经元中.每个神经元都只对特定方向的光栅反应特别强烈.
4,视知觉近期工作,确定了大脑皮层中加工相同刺激不同方面的分离的神经通路.P30
(1)what通路从枕叶中的初级视皮层向颞叶下行,主要负责加工视觉刺激的颜色,形状,和特性.
(2)where通路则从枕叶向顶叶上行,主要负责位置和运动信息的加工.
这样,为了识别外界环境中的物体和所发生的事件,特征信息至少要输送到两个不同的系统.
5,Biederman将这些简单的三维形状称作几何离子.象字母一样,几何离子能够结合成一些有意义的东西.P31
6,自下而上加工:从刺激本身的特征出发,引导我们知觉客体.自下而上加工也叫数据驱动或刺激驱动加工,它强调了刺激本身在识别中的重要性.P33
7,自上而下加工:我们头脑中已有的知识,经验或者期待引导我们对客体的知觉.自上而下加工或概念驱动加工,这种加工强调概念和高水平过程对模式识别的影响.P33
8,词优效应是指,同出现在非词(即一串无关的字母,如orwk)中相比,当一个字母(如k)出现在词(如work)中时,我们对它的识别更快,更准确.许多研究证明了自上而下加工在字母识别中的重要作用.P34
9,Schacter和他的同事(1991)证明,与物体有关的过去经验,的确能够帮助人们识别物体.对于可能图形来说,同先前没有出现过的新图形相比,被试对先前出现过的图形,判断得更快.然而,对于不可能图形来说,新图形和旧图形判断的潜伏期没有差异.P36
★Navon(1977)整体优先效应实验: P28(图略)
一,实验目的:
知觉客体的时候,是整体特征先知觉,还是局部特征先知觉.
二,实验程序:
如图: (a)和 (b)中的刺激都构成了字母H .不同的是,在(a)中,局部特征小H同整体特征一致,而在 (b)中,局部特征小S同整体特征并不一致.Navon要求被试或者在整体水平上,或者在局部水平上,对刺激进行识别.
三,实验结果:
当要求被试在整体水平上对刺激进行识别时,不管整体的大H是由局部的小H构成,还是由局部的小S构成,被试反应得一样快.
当要求被试在局部水平上对刺激进行识别时,如果整体特征同局部特征一致,那么,被试的反应要快.
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北大自考"认知心理学"串讲知识点(1)
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