《高分子材料》教学规范
课程类别:专业课 课程性质:指定选修课
面向专业:材料科学与工程学院高分子材料工程专业.
一,课程的性质,任务与基本要求
1.本课程的性质与任务
《高分子材料》是材料科学与工程专业一门同生产实际有密切联系的专业课.本课程的教学目的是使学生熟悉高分子材料的化学成分,组织结构与性能之间的关系及其变化规律,系统掌握塑料,橡胶,化学纤维的主要品种的性能,系统了解胶粘剂,涂料,功能高分子如液晶等新型高分子材料的性能,并逐步接触到高分子共混,树脂基复合材料的基础理论以及显微组织的分析方法,为后继专业课的学习奠定基础.
2.课程的基本内容和要求
(1)通过学习应着重掌握材料成分,组织,结构及加工过程与性能间的相互关系;
(2)系统掌握塑料,橡胶,化学纤维的主要品种的性能;
(3)系统了解胶粘剂,涂料,功能高分子如液晶等新型高分子材料的性能;
(4)了解高分子共混,树脂基复合材料的基础理论以及显微组织的分析方法.
3.教学环节与学时分配
课堂教学: 36学时
实 验: 学时
总 计: 36学时
二,教学内容与教学计划
绪论 1学时
课程的性质与任务,主要内容及研究方法,本课程的特点与学习方法,高分子材料科学发展简史.
第一章 材料科学概述 3学时
1.教学内容
(1),材料与材料科学
(2),材料结构
(3),材料性能
(4),材料工艺化过程
(5),材料强化机制
2.重点与难点
(1)重点:材料学的基本概念;材料结构及其性能之间的关系.
(2)难点:结构缺陷,位错的模型,材料强化机制.
第二章 高分子材料的制备反应 4学时
1.教学内容
(1),高分子与高分子材料
(2),连锁聚合反应
(3),聚合反应的实施
(4),逐步聚合反应
2.重点与难点
(1)重点:聚合反应机理,动力学方程与反应实施方法.
(2)难点:自由基聚合反应机理,缩合聚合反应机理及动力学方程与反应实施方法.
第三章 高分子材料的结构与性能 4学时
1.教学内容
(1),高分子材料结构
(2),高分子分子运动及其物理状态
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高分子材料教学规范
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