浙师大函授生自学进度表
每周自学数:4 2003 —2004 学年第 2 学期
自学周数:6 自学总时数: 24
主讲教师:唐艳芳 E-mail: tyf@mail.zjnu.net.cn 通讯地址及邮编:浙师大外语学院321004
班级: 课程: 汉译英
填表时间: 2004年 3 月 10 日
周次
教材必读部分
自学时数
作业(可另附)
交批作业
时间
1
2,3
4
5,6
第一,二章
第三——八章
第九,十,十四,十六章
第十七,十八章
4
8
4
8
汉译英(见附一)
汉译英(见附二)
汉译英(见附三)
汉译英(见附四)
待定
待定
待定
待定
注:1,教材名称:吕瑞昌等,《汉英翻译教程》,西安:陕西人民出版社,1983.
2,请将作业按时交到上述邮箱或邮寄给主讲老师,否则,平时成绩作零分记载.
附一
金华市发展目标:到2005,基本形成浙江中西部中心城市框架;到2010,市区周边城市形成浙江中西部中心城市雏形,力争全市人均国内生产总值超过3000美元;到2020,力争全市人均国内生产总值再翻一番,全市基本实现现代化.
附二
至于傣文化和水文化这一概念,常常被人作表象的了解.其实那不只是曼景兰街头的餐厅艺术,而是一个普通导游和专家都应精习的博大系统.这一文化远在新石器时代已见端倪,随后由百越各族共同完善.云南当地文化多与南亚和东南亚文化碰撞融合,滇西傣人则接纳了南传上座部佛教,熔铸了一种崭新的特型文化,那就是今天的傣族文化.其核心一是水, 一是佛,是水与佛的完美结合,即物质与精神的完美结合:就如灿烂的藏文化,其核心一是高原雪域,一是释迦牟尼.
附三
请将以下三条环保方面的标语译成贴切的英文:
金华是我家,美化靠大家.

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