教 案
(2008—2009学年度第 2 学期)
第 1 册
系 部:印刷工程系
课 程:计算机排版原理
班 级:07级印刷工程班
教 师:王宏玉
哈尔滨应用职业技术学院
教 案 1
授课题目
章
1 认识飞腾排版系统
授课时间
节
1-4 飞腾的主要特点,新增功能,安装及实战
检查签字
授课时数
6
授课方法
讲授法,演练法
教学目标
掌握:书刊排版基础知识
飞腾4.1一次可排入多个图片,将版面中所有图片移到一个指定路径,插入/删除表格行列工具按钮,使用工具后自动返回等新增功能
图文版面的制作
了解: 飞腾排版的主要特点
飞腾的安装与卸载
飞腾排版软件与其它排版软件的区别

教学重点
书刊排版基础知识
飞腾4.1的新增功能
教学难点
图文版面的制作
教学内容,方法及过程
附记
课前复习提问:批处理软件和交互式处理软件各包含哪几种 使用场合
新课导入:由上学期所学的方正书版引入到本学期的方正飞腾,它们同属于桌面出版系统的前端制作系统,通过与方正书版所处理的内容做对比,引出本课.
新课讲解:
序:桌面出版系统与书刊排版基础
前端制作系统:排版软件,图像处理软件,图形处理软件

1.桌面出版系统 方正书版 方正飞腾,方正维思,PageMaker,
QuarkXPress,InDesign等
后端输出系统:栅格处理器(RIP),激光照排机,激光印字机
2.书刊排版基础:(1)清楚了解书刊组版工艺设计的基础知识.
(2)基本掌握批处理组版和交互式组版软件的使用方法.
(3)基本掌握书刊组版工艺设计的基本技术.
学生回答
启发式教学
讲授法
启发式教学
多媒体课件加实例教学
教学内容,方法及过程
附记
飞腾排版系统的主要特点
1.1.1 强大的排版功能
在文字,图形,图像的综合排版及输出方面,飞腾功能是最全面,使用最
广泛的一种排版软件.
1.1.2 丰富的对象操作功能
对文字,图形,图像等的旋转,倾斜和镜像等.
1.1.3 彩色版面设计功能
有RGB和CMYK两种颜色模型和专色处理技术,提供了16种PANTONE和DIC专用色标.
1.1.4 支持GBK编码标准
从飞腾4.0开始,其字库采用GBK编码标准,收字21003个,减少了补字工作量
1.1.5 丰富的插件功能
主要有网络协同组版插件,自动拼音插件,输出PDF插件,地图,棋牌,图像插件.
1.1.6 灵活的开放环境
将一个过滤器解释成一种或几种排版格式,常用的有对DOC,RTF,BD语言,WPS文件等的过滤器.
飞腾4.1的新增功能
在4.0的基础上新增了18种功能,涉及文字,图像,图形,表格等各个方面,重新整合和更新了表格,排版格式,图像处理等功能.提高了排版效率.
1.2.1一次可排入多个图片
按住Shift键可选择连续的图片文件;
按住Ctrl键可选择不连续的图片文件;
1.2.2将版面中所有图片移到一个指定路径
此功能在方正飞腾4.1"视窗"菜单栏内的"图像管理窗口"内进行操作.
1.2.3新增了插入/删除表格行列工具按钮
此功能在方正飞腾4.1"表格"工具栏内进行操作.
1.2.4使用工具后,自动返回
此功能在方正飞腾4.1"文件"菜单栏内"设置选项"中的"环境设置"选项卡窗口中内进行操作.
课件讲授
多媒体演示
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
1.2.5在飞腾文件中保存小图
此功能在方正飞腾4.1"文件"菜单栏内"设置选项"中的"环境设置"选项卡窗口中内进行操作.
1.2.6字体样式预显
此功能在方正飞腾4.1"字体"菜单栏内的"字体号"或"改字体"选项卡内进行预显.
1.2.7导入/导出环境设置
此功能在方正飞腾4.1"文件"菜单栏内的"设置选项"中的"导入环境量"选项卡中内进行操作.
1.2.8一站式窗口
此功能在方正飞腾4.1"版面"菜单栏内的"一站式窗口"选项卡中内进行操作.注意:此选项必须有选中对象才可操作.
1.2.9彩虹渐变和法向渐变
此功能在方正飞腾4.1"版面"菜单栏内的"美工"选项卡中内进行操作.注意:此选项必须有选中对象才可操作.
此外,飞腾4.1还增加了通栏线,TAB键的文字充满和画竖线,自动生成通栏/通篇文字块标题等功能.
飞腾4.1的安装
1.3.1安装加密锁
1.3.2安装显示字体
方正字体按用途分为显示字库和发排字库两种,装在前端排版主机上用于屏幕显示是字库即为显示字库,飞腾排版时使用的即为显示字库.发排字库不能在屏幕上显示,而是装在后端输出设备(如照排机,打印机等)中用于发排的字库,也称PS字库.
1.3.3安装飞腾4.1主程序
典型安装:安装除PSB显示模块外的其他所有组件,并自动设置系统的参数.
简洁安装:安装最简洁的飞腾排版系统.
自定义安装:根据用户需求进行有选择的安装.
实战演练 制作一个图文版面
本节通过一个包含基本图形,图像和文本的排版实例,了解飞腾排版的基本
流程.
课件讲授
多媒体演示
实例演示
启发式教学
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
飞腾的流程工作
1.4.2 建立新文件
1.4.3设计排版
1.4.4保存文件
1.4.5输出文件
作业 用飞腾4.1排版软件制作一个简单的教师贺卡或新年贺卡或圣诞贺卡
或学生自己独立设计制作有创意的图文版面
课件讲授
实例演示
课后完成
小结:
本章对飞腾排版系统(简称飞腾)的总体情况进行了介绍,学生从中可以了解桌面出版系统的全过程,各种排版软件,尤其是飞腾排版软件的特点,从而对计算机排版有了一个出步的了解.
通过实战演练的讲解与学生课后作业的练习,学生可对书刊排版基础知识,飞腾的新增功能有一个很好的理解与掌握.
后记:
本章内容学生接受起来较好,多为识记性内容,并与其它软件有相通之处,如WORD,Photoshop等,学生学习兴趣较高,在讲解时多搜集实例,结合实例,效果会更好,多给学生布置与实际排版有关的案例,以激发学生学习的积极性.
教 案 2
授课题目
章
1 正确设置飞腾个工作环境
授课时间
节
1-9 版面设置,常用工具设置,字体设置
检查签字
授课时数
6
授课方法
讲授法,演练法
教学目标
掌握:
飞腾的版面设置,常用工具设置及显示设置
飞腾的块设置,环境设置及版面参数设置,会正确飞腾中的字体
了解:
常用面板窗口的显示与隐藏
设置默认长度单位,辅助板的作用
飞腾环境设置的基本概念
教学重点
飞腾的版面设置
常用工具设置及显示设置
实战演练 让飞腾自动新建一个工作文件
教学难点
飞腾的块设置,飞腾中的字体设置
飞腾环境设置及版面参数设置
教学内容,方法及过程
附记
课前复习提问:用方正飞腾制作图文版面的流程
新课导入:通过对上周所学的方正飞腾的新增功能的复习引出本周内容.
新课讲解:
2.1版面设置
2.1.1 设置版面参数新建,页面大小,装订次序,设置页数,纸张方向,文字排版方向,确定.
2.1.1.1选择"单面印刷"复选框,则其他选项自动置灰,此时对应的文件只有一个主页,所有页的属性相同.
2.1.1.2"单面印刷","双页排版""起始页为右页"3个复选框都不选中,此时对应的文件有左,右两个主页.非双叶显示,且起始页为左页,第2页为右页,以下依次排列.
2.1.1.3只选中"起始页为右页"复选框,此时对应的文件有左,右两个主页,为非双页显示,且起始页为右页,第2页为左页,以下依次排列.
2.1.1.4只选中"双页排版"复选框,此时对应的文件有左,右两个主页,为双页
学生回答
启发式
课件讲授
实例演示
讲授法
启发式教学
多媒体课件加实例教学
教学内容,方法及过程
附记
显示,且起始页为左页,第2页为右页,以下依次排列.
2.1.1.5选中"双页排版"和"起始页为右页"复选框,此时对应的文件有左,右两个主页,为双页显示,且起始页为右页,第2页为左页,以下依次排列.
2.1.2设置版面其他参数:版心大小,页边空,版心行距,版心分栏数,版心字号,页码类型.
2.1.2.1设置版心及背景格字号
2.1.2.2设置边空版心
2.1.2.3定义裁接线
2.1.2.4设置版面对齐标记
2.1.2.5设置页码类型
2.2常用工具及显示设置
2.2.1工具条的显示与隐藏
2.2.1.1认识各种排版工具
常用工具条,文本属性工具条,排版格式工具条,块对齐工具条,工具条
2.2.1.2认识主窗口工具
2.2.1.3数学工具
2.2.2显示/隐藏尺子
2.2.3提示线的显示及有关操作
2.2.3.1显示提示线
2.2.3.2生成提示线
2.2.3.3固定提示线
2.2.3.4删除提示线
2.2.3.5提示线与块连动
2.2.3.6使用编辑提示线对话框
2.2.4背景格的显示/隐藏及作用
2.2.5选择显示比例
2.2.5.1利用菜单命令选择显示比例
2.2.5.2利用"显示比例"下列列表框选择显示比例
2.2.5.3用缩放工具改变显示比例
2.2.5.4通过鼠标操作改变显示比例
2.2.5.5用快捷键改变显示比例
课件讲授
多媒体演示
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
2.2.5.6其他显示设置
2.3常用面板窗口的显示与隐藏
2.3.1调色板:用于给对象定义颜色
2.3.2扩展字符:用于输入各种常用的扩展字符,如乐谱,棋牌,中文数码等
2.3.3状态窗口:用于显示选中对象的块参数,以及做基本的对象操作,如改变大小,移动位置,旋转,倾斜,镜像等
2.3.4镜像窗口:用于对对象进行镜像操作
2.3.5管理窗口:用于存放,调用,试用,管理常用对象块,飞腾文件的常用对象可以被拖入图库.屏幕上允许同时打开4个"库管理窗口"
2.3.6层管理窗口:用户可以在飞腾版面上增加和删除层,对各层进行显示,编辑设置,调整各层在版面上的位置.任何块都可以放置在任意层中
2.3.7排版格式窗口:用于将定义好的排版格式作用于文字
2.3.8页管理窗口:用于插页,删页,移动页等页面操作
2.3.9图像管理窗口:用于管理飞腾文件中的图像,管理版面上排入的图像或含义图像的对象,各个页面中的图像,以及以盒子形式插入文字块中的图像.
2.3.10花边底纹窗口:用于给对象设置花边底纹
2.3.11线排版窗口 :用于做对象的沿线排版操作
2.4设置默认长度单位
2.4.1字:与一个字等长的距离为1字,例如,文字单位使用级(1级是0.25mm)
其大小设为12级,则1个字(0.25×12)的长度等于3mm.
2.4.2磅:1磅约等于0.35mm,1/72英寸.
2.4.3英寸:1英寸约等于2.54cm,相当于72磅.另外,1英寸约等于6PICA.
2.4.4级:1级等于1/4mm,即0.25mm.
2.4.5PICA:1PICA为12磅,1.166英寸.6PICA等于72磅.
2.5辅助板的作用
2.5.1组织数据:在排版时,可以先在辅助板上处理对象,然后再将对象拖入版面中的合适位置.这种方法适合于紧凑的版面中处理对象.
2.5.2交换数据:在多页文件中,如果需要将一页的某个对象移到另一页上,可先将该对象移到辅助板上,然后通过翻页操作翻到另一页上,再将其移到页面中.
2.5.3存放常用对象:对于报社用户,在创建版心文件时,可以在版心文件的辅助板上存放该报纸常用的题花等对象.
课件讲授
多媒体演示
实例演示
启发式教学
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
2.6飞腾工作环境设置的基本概念
2.6.1系统全局量
2.6.2文件全局量
2.6.3对象量
2.7工作环境的高级设置
2.7.1块设置
2.7.2环境设置
2.7.3版面参数设置
2.8正确设置字体
2.8.1方正字体的分类
2.8.2飞腾中的字体分类
2.8.3配置飞腾字体
2.8.4字体的后端设置
2.8.5设置搭配字体
2.9实战演练 让飞腾自动新建一个工作文件
2.10 作业 根据第2章所学内容,排两页杂志,要求如下;
(1)版面大小16开,双页排版,起始页为右页,总页数为64页,有内容页为2页,上边空22mm,其它空18mm,正文字号5",分3栏,栏宽相等,每栏14字.
(2)在完成一次版面设置后,以后启动时,不在弹出"版面设置"对话框.
课件讲授
实例演示
课后完成
小结:
本章主要介绍了飞腾工作环境的设置,使学生对飞腾的所有功能有一个感性的认识.
通过实战演练的讲解与学生课后作业的练习,学生对飞腾的工作环境中的版面设置,常用工具设置及显示设置,飞腾的块设置,环境设置及版面参数设置,字体设置有一个很好的理解与掌握.
后记:
本章内容学生应结合其它软件讲解,通过讲练法,演示法激发学生学习兴趣,在讲解时多结合印刷排版实际,对常用的重要工具要详讲细讲,效果会更好.
教 案 3
授课题目
章
文本的排入与文字块属性设置
授课时间
节
1-10 排入文字,文字块,分栏,对位排版
检查签字
授课时数
6
授课方法
讲授法,演练法
教学目标
掌握:
排入文字,文字块的生成,文字块的调整;
对位排版,分栏排版,文字块的变倍,旋转,倾斜排版
了解:
文字块的自动调整,裁剪路径,将文字块转为曲线;
文字块的渐变,沿线操作等其他操作;
并能对版面内容进行特殊处理
教学重点
排入文字,文字块的生成,文字块的调整;
教学难点
对位排版,分栏排版,文字块的变倍,旋转,倾斜排版
教学内容,方法及过程
附记
课前复习提问:1,在方正飞腾中如何设置版面基本参数
2,在方正飞腾中如何设置默认长度单位
3,在方正飞腾中如何设置字体,字号等基本参数
新课导入:通过提问方正飞腾中如何设置字体,字号等基本参引出本周内容.
新课讲解:
3.1 排入文字
1.行文件菜单的排入文字命令或单击常用工具条中的排入文字按钮
3.2 文字块的生成
3.2.1正常文字块的生成
用排入文字块工具画块
排版时生成文字块
续排操作
生成页块
3.2.2特殊文字块的形成
过实例让学生回答并上机演示
启发式
教学内容,方法及过程
附记
注:在飞腾4.1中还可以选中图元块,直接排入文本或图片,文字或图片按图元形状排版.
3.3调整文字块
3.3.1调整文字块底齐
3.3.2调整文字块为不规则形状
改变正常文字块的形状
2.改变特殊文字块的形状
3.4改变文字块的排版方式
1. 正向横排
2. 正向竖排
3. 反向横排
4.反向竖排
3.5分栏排版
1.绝对:分栏后各栏宽相等,且栏宽是背景格的整数倍,不保证栏间距值.
2.自由:分栏后各栏栏宽相等,但栏宽不一定按整数字计算,栏间距不变.
3.相对:分栏后各栏不等宽,栏宽按整数字计算,栏间距不变.
4.自动:选中该单选按钮后,"分栏数"和"栏间距"文本框置灰,系统自动按背景格的栏数分栏,且分栏的栏间距就是背景格的栏间距.
5.线型:单击可打开"线型"对话框,进一步设置栏线的线型.
6.花边:单击可打开"花边"对话框,将栏线设置为所选的花边类型.
7.包含后续块:选中该复选框,则选中的文字块及其续排文字块同时按此参 数分栏.
3.6对位排版
设置对位排版的方法:选中需要对位排版的文字块(而不是选中文字),然后选择"版面"菜单的"对位排版"命令,"对位排版"前出现对勾.
注:对于分栏的文字块,如果在文字中有小标题,则通常情况下两栏的行与行之间不能对齐,这时可以使用"对位排版"命令.迫使文字块中的每一行文字都必须排在版心字整行的位置上,这样就可以保证两栏的行与行之间对齐.
3.7文字块的变倍,旋转和倾斜
1.文字块的变倍
2.文字块的旋转
课件讲授
多媒体演示
实例演示
启发式教学
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
3.文字块的倾斜
4.利用块参数对话框进行恢复操作
3.8文字块的其他操作
1.文字块的自动调整
2.文字块的裁剪路径
3.将文字转为曲线
4.文字块渐变
5.沿线排版
6.文字块的连接
3.9飞腾版面内容的特殊处理
1.保存未排完的文字块
2.将版面上的文本输出为文本文件
a.不选中文字块
b.选中文字块
3.合并飞腾文件
4.利用合版功能提高效率
5.转黑白版
行业知识:
一些报纸有时会连续几期连载一篇文章.这样,在排版时就需要确切知道上一期报纸将文章排到什么位置,为此飞腾在"存文件—文章没有排完"对话框中提供了"存未排文字"选项,并在单击"存未排完"后弹出"另存为"对话框中提供了"转版(不提供标题)"和"转载(含标题)"选项,这样,就可以将文件未排完的部分单独保存为一个文件,以便连载和转版的文章在下一次能继续使用,要注意的是,连载的文章仍要保留标题,而转版的文章不要留标题,"存未排文字"的操作就是将某一篇文章未排入版面的文字存入一个文件.
实战演练 报纸的设计排版
1.报纸的版式特点
报纸种类:日报,晚报,文艺报,专业报等.
报纸规格:对开和四开等.
报纸版面:四个版,六个版,八个版等.
报纸结构:报头,新闻信息,广告,中缝,报尾等.
课件讲授
多媒体演示
实例演示
启发式教学
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
2.报纸的版面设计原则
从左上角开始,至右下角为止的对角线.
编排规则:正常的均衡,异常的均衡,照片优先,
空白版面等.
3.其它
a. 报纸稿件及采编
b. 报纸版面的编排与设计
c. 报纸版面设计中应注意的几个问题
d. 4校对与发排
排版实例略
3.11作业
根据报纸排版规则及本章相关内容排一份以文字为主的报纸,比如生活报,新晚报,哈尔滨日报等.
课件讲授
实例演示
课后完成
小结:
掌握:
排入文字,文字块的生成,文字块的调整;
对位排版,分栏排版,文字块的变倍,旋转,倾斜排版
了解: 文字块的自动调整,裁剪路径,将文字块转为曲线;
文字块的渐变,沿线操作等其他操作;并能对版面内容进行特殊处理
后记:
教 案 4
授课题目
章
4 文本格式设置
授课时间
节
1-8 文字和符合输入,编码转换,设置标点,数字类型,空格,文本编辑,字符格式,段格式
检查签字
授课时数
6
授课方法
讲授法,演练法
教学目标
掌握: 1.文字和符号的输入方法及编码转换方法
2.标点,数字类型和空格的设置方法
3.文本的编辑原则
4.段格式的设置原则
了解: 1.TAB键的定义及使用方法
2.基线调整和对齐位置调整的方法

教学重点
1.文字和符号的输入方法及编码转换方法
2.标点,数字类型和空格的设置方法
教学难点
1.文本的编辑原则
2.段格式的设置原则
教学内容,方法及过程
附记
课前复习提问:1,文字块的生成,文字块的调整方法
2,对位排版,分栏排版的操作方法
3,文字块的变倍,旋转,倾斜排版的操作方法
新课导入: 通过文字块的生成引出文字块中段落格式设置的内容
新课讲解:
默认情况下,在飞腾版面上输入的文字字号为5号,字体为方正报宋,用户可根据排版需要进行设置,此外,在排版过程中,经常还会遇到各种符号的输入,段落和行格式的设置等问题,本章将系统介绍飞腾排版过程中各种文字,段落等格式的设置.
4.1文字和符号的输入
4.1.1在版面上直接输入文字
4.1.2利用动态键盘输入符号
4.2编码转换
4.2.1半角转全角和全角转半角
学生回答
启发式教学
讲授法
启发式教学
多媒体课件加实例教学
教学内容,方法及过程
附记
4.2.2简转繁和繁转简
4.3设置标点,数字类型和空格
4.3.1设置标点和数字类型
飞腾提供了开明,全身,居中3种(其中对开可与开明,居中连用)标点类型供用户选中.同时还提供了全身和对开两种数字类型,系统默认为开明制标点.
标点为开明时,标点".! "为整个汉字宽,其他标点为半字宽.全身标点表示所有标点均为整字宽.居中属性表示标点的位置在字的中间,该属性经常用于竖排,全身,对开数字类型设置数字为整字宽或非整字宽.
4.3.2设置空格
4.4文本的基本编辑
4.4.1选中文字
1. 鼠标拖动方式
2.Shift键方式
3.键盘方式
4.其他方式
4.4.2定位文字操作位置
4.4.3查找和替换
4.5 设置基本字符格式
4.5.1 改变字体,字号
1.使用"字体号"对话框改变字体,字号
2.使用"改变字体"和"改变字号"对话框改变字体,字号,如果只改变字体,也可选择"文字"菜单的"改字体"命令3.使用文本属性工具条中的"字体"和"字号"下拉列表框比较快捷的设置字体
4.使用右键菜单
4.5.2 调整字母间距
4.5.3 调整字距和字间
4.5.4 调整行距和行间
4.6 设置特殊文字格式
4.6.1 设置长扁字
4.6.2 给字符加标点
4.6.2给字符加着重点
课件讲授
多媒体演示
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
4.6.3 上标字,下标字及其复原
4.6.4 纵向调整
4.6.5 文子禁排
1.禁排设定
默认情况下,在版面上输入一些后置或前置标点时,飞腾会自动调整文字块中文字的间距,按排版的习惯控制首尾标点.但如果有特殊需要,用户还可以自定义设定禁排的对象.并可以分别设置"行首禁排","行尾禁排".
2.行不禁排
4.6.6 隐藏文字
1.隐藏文字
2.重新显示隐藏文字
2.显示隐藏标记4.6.7 竖排字不转
1.用文字工具选中文字或用选取工具选中文字块.
2.选择"格式"菜单的"竖排字不转"命令
4.6.8 纵中横排
4.6.9 连字拆字
4.6.10 基线的调整和对齐位置
1.基线的调整
2.基线设定
3.基线对齐设置
4.6.11 TAB键定义
1.定义TAB键
通过定义TAB键,可以在版面上实现上下行文字的对齐以及段首的对齐,定义TAB键的方法如下:
1)选择"格式—TAB键—定义TAB键"命令,弹出"TAB键设定"对话框,如图所示,此时,对话框下方的标尺与版面上的标尺相同,移动其两侧的三角按钮可以显示版面的不同位置.
2)定义TAB键.选中 按钮,则TAB键对应的一列对象为左对齐, 表示右对齐, 表示撑满, 表示居中对齐, 表示按字符对齐,当选中该按钮时,"字符"文本框被激活,可在其中输入对齐的字符.
3)如果选中文字块后在打开"TAB键"设定,对话框,则对话框中标尺的0处为
课件讲授
多媒体演示
实例演示
启发式教学
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
文字块中最左侧文字所在,选择所需的对齐标记,然后在标尺的相应位置单击,标尺上就会显示该标记,如选中"撑满"标记,单击标尺上的5字处,标尺三上就会出现 标记,选中左对齐标记,单击标尺上的10字处,改处出现 标记,如果要改变标尺上的某个标记,可以选中该标记,然后单击对话框左上角所需的对齐按钮,用上述方法,定义TAB键如图所示.
4)定义完成后,单击"确定"按钮关闭对话框.
5)从图上可以看出,第1列为撑满,第2,3,4,5列均为左对齐,最后一列为小数点对齐.
6)飞腾4.1给TAB键定义新增了"撑满"对齐方式和"划竖线"功能.
2.按TAB键对齐
4.7段格式设置
4.7.1 段格式的基本设置
4.7.2 段合并
4.7.3改行宽
4.7.4 行格式
4.7.5段首大字
4.8 实战演练 灵活应用文本格式
4.9作业
根据所学内容结合实战演练制作一个文本格式页面.
课件讲授
实例演示
课后完成
小结:
1.文字和符号的输入方法及编码转换方法
2.标点,数字类型和空格的设置方法
3.文本的编辑原则
4.段格式的设置原则
后记:
教 案 5
授课题目
章
5 美化文本
授课时间
节
1-6 设置底纹和划线,文字修饰,设置标题,定义并应用排版格式,其他排版设置,实战演练
检查签字
授课时数
6
授课方法
讲授法,演练法
教学目标
掌握: 1. 给文字加划线,边框和底纹的方法
2. 会使用设置各种变体字,装饰字,复合字及叠题等文字修饰工具
3. 会定义并应用常见排版格式工具
4. 会使用文本分节和换栏,图文互斥等排版设置工具
了解:
扩展字符的使用
教学重点
1. 给文字加划线,边框和底纹的方法
2. 会使用设置各种变体字,装饰字,复合字及叠题等文字修饰工具
教学难点
1. 会定义并应用常见排版格式工具
2 . 会使用文本分节和换栏,图文互斥等排版设置工具
教学内容,方法及过程
附记
课前复习提问:1,文字和符号的输入方法及编码转换方法
2,标点,数字类型和空格的设置方法
3,文本的编辑原则
新课导入: 通过复习提问和实际操作引出本文内容
新课讲解:
在飞腾中不仅可以通过改变字体,字号等来设置文字的一般属性,还可以制作各种特殊的 文字效果,如各种报纸,杂志中标题文字的立体勾边,重影等效,本章将进一步介绍如何通过对文字的修饰来美化版面.
5.1 设置底纹和划线
5.1.1 给文字加划线
5.1.2 给文字块加边框和底纹
1.加单行底纹
2. 加多行底纹
注:对多行文字设置单行底纹时,底纹是断开的,对多行文字设置多行底
学生回答
启发式教学
讲授法
启发式教学
多媒体课件加实例教学
教学内容,方法及过程
附记
纹时,底纹是连续的.
5.2 文字修饰
设置各种变体字
通过选择 "文字"菜单的 "变体字"命令,打开"变体字"对话框,根据需要进行设置后,对选中的文字或文字块可以制作出丰富多样的变体字.
1.设置各种立体字
2.给文字勾边
3.改变文字的粗细
4.设置文字倾斜
5.设置空心字
6.文字的旋转
7.设置阴字
注:加阴字一定要给文字加底纹,且底纹越深阴字效果越明显,文字如不加底纹,就不可能做出阴字效果.
5.2.2 设置各种装饰字
1.设置线型
2设置花边
3设置底纹
4删除装饰字效果
5.2.3 设置复合字
5.2.4 设置叠题
5.2.5 删注解
设置标题
在排版中标题的使用非常普遍,飞腾中设置标题的方法有两种,一种是将文字块内任意文字定义为标题,另一种是在文字块内新建并设置标题文字的属性,下面分别说明.
5.3.1 定义文字块内的文字为标题
5.3.2 在文字块中新建标题
注:如果不在"文字设置" 选项卡中设置标题的内容, 则在生成的标题区内,标题, 引题和副题内分的 文字分别 为标题1","引题"和"副 题",这时可以
使用文字工 具选中标题内的文字,输入相 应的标题内容,选中标题中的文字后,
课件讲授
多媒体演示
实例演示
启发式教学
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
还可以更改字体,字 号和设置文字属性等.
5.3.3修改标题
5.3.4 给标题区加底纹和衬图
1.给标题区加底纹
2.给标题区加衬底图像
5.4 定义并应用排版格式
5.4.1定义排版格式
1.对已有格式定义排版格式
注:在选中文字块的情况下,读入的属性为文字块的属性,如果再用表格工具选中单元格,则读入的属性为单元格属性,如果用文字工具选中单元格中的文字,则读入的属性是文字的属性.
2.新建排版格式
5.4.2 使用排版格式
2改变文字块的排版格式
3. 排版格式快捷键
5.4.3 编辑排版格式
1.拷贝排版格式
2.修改排版格式
4.删除排版格式
4.保存排版格式
5 读入排版格式
5.5 其他排版设置
5.5.1 强制文本分节和换栏
1.设置分节
注:如果该文字块没有设置续排文字块,则分节后,另一段文字自动排入下一页,且文字的字体与字号均恢复为默认值.
2. 强制分栏
设置图文互斥
在文字块和对象重叠放置时,可利用"图文互斥"命令将他们之间的 关系设置为互斥,设置互斥后,可以定义互斥边空(文字和独享对象之间的 空白)
操作方法如下:
课件讲授
多媒体演示
实例演示
启发式教学
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
用选取工具选中要定义的互斥对象.
选择"版面"菜单的"图文互斥"命令,弹出"图文互斥"对话框. 选中"图文相关"单选按钮,(默认设置为图文无关)
需要文字绕对象两边分栏排版时,选中"分栏串文"单选按钮,需要文字绕对象两边不分栏排版时,选中"不分栏串文"单选按钮,不需要文字绕对象两边版时,选中"不串文"单选按钮.
如果选中"九宫位调整"复选框,可使互斥的块在标题的 9个位置附近捕捉,按快捷键1~9还可使互斥的 块直接定位到指定的 位置.
在边空的各文本框中输入上下左右边空的 数值,如果选中"边空相等"复选框.则只有"左边空"文本框中可以输入数值,在此处输入的 数值即为4个边空的值.
5.5.3 扩展字符的使用
5.6 实战演练 广告单页的设计
5.7作业
根据本章及前面章节和实战演练设计制作一个手机广告宣传单页,用方正飞腾排本手机广告.
课件讲授
实例演示
课后完成
小结:
掌握: 1. 给文字加划线,边框和底纹的方法
2. 会使用设置各种变体字,装饰字,复合字及叠题等文字修饰工具
3. 会定义并应用常见排版格式工具
4. 会使用文本分节和换栏,图文互斥等排版设置工具
后记:
教 案 6
授课题目
章
6 页的操作与管理
授课时间
节
1-6 主页的操作,页的编辑,页码的修改和编辑,层的概念及层次调整,库项目管理,实战
检查签字
授课时数
6
授课方法
讲授法,演练法
教学目标
掌握: 1,页码的添加,删除,定位,排书眉和特定页不显示主页和页码;
2,页码的修改与编辑;
3,层的基本操作;
4,编辑库项目,利用ODF库保存排版格式;
了解: 1,主页或页的选中;
2,翻页,插页,移动页和页面管理面板的操作;
3,层的概念及"层管理窗口"面板的操作;
4,使用已有库项目和创建库项目;
教学重点
1,页码的添加,删除,定位,排书眉和特定页不显示主页和页码;
2,页码的修改与编辑;
教学难点
1,层的基本操作;
2,编辑库项目,利用ODF库保存排版格式;
教学内容,方法及过程
附记
课前复习提问:1. 给文字加划线,边框和底纹的方法
2. 举例设置各种变体字,装饰字,复合字及叠题等文字修饰工具
3. 会定义并应用常见排版格式工具
新课导入: 通过复习提问和实际操作引出本文内容
新课讲解:
飞腾中的页包括主页和放置排版内容的页面.我们以前所做的一切工作,如排入文本,排入图象,绘制图元等,都是在普通页面进行的.但如果要对一本杂志或书籍加入页码,则必须主页上进行.本章将详细介绍飞腾中主页的操作以及普通页的管理等.
6.1 主页的操作
6.1.1 主页或页的选中
用鼠标左键在飞腾版面的左下方单击"左"或"右"主页标记,选中的页标记将反白显示,这时窗口显示的即为主页.
学生回答
启发式教学
讲授法
启发式教学
多媒体课件加实例教学
教学内容,方法及过程
附记
6.1.2页码的添加的删除
排图书或杂志时,一般都要加页码.飞腾可以设置各种类型的页码.设置好页码类型后,还需要进行添加操作,才能在版面上显示页码.
加页码
删除页码
6.1.3 页码定位
默认的页码位置在页面的左下角或右下角.如果要改变页码的位置,可以单击"左"或"右"主页标记,进入主页编辑窗口.然后执行"版面"→"页码"→"页码类型"命令,打口"页码类型"对话框,重新设置页码的类型,位置等参数,具体方法参见2.1.2节的相关内容.
6.1.4 排书眉
书眉位于版面的上面,一般用于设置书的名称和对应的章标题.书眉的排版也必须在主页进行,单击"左"或"右"主页标记,进入主页.
6.1.5 特定页不显示主页和页码
6.2 页的编辑
6.2.1 翻页
在"单面印刷"或"起始页为右页"的情况下屏幕上只显示一页,在双页排版时则可以显示两页,如果想查看或编辑其他页的内容,必须进行翻页.
6.2.2插页
如果在当前的编辑文件中原来设定的页数不够,可以增加一个或几个空白页.新页插入后页码自动调整.
6.2.3 删页
如果预设的页数有多余的,也可以在当前文件中删除一页或几页.
6.2.4 移动页
在文章编辑过程中,可以将某一页或几页移动到另一页前(后)或文件尾.
6.2.5页面管理面板
飞腾还提供了一个页面管理面板,它是一个面板,可以在调出该面板的情况下,进行其他任何排版操作.利用页面关系面板可以更加方便地进行插页,删页,翻页,移动页等操作.
课件讲授
多媒体演示
实例演示
启发式教学
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
6.3 页码的修改和编辑
6.3.1 页码修改
6.3.2 页码的编辑
1.重起分页号
2.合并主页码
3.不占页号
4.页码排序
6.4 层的概念及层次调整
6.4.1 层的概念
飞腾中的层与Photoshop中的图层差不多,都可以比作一张透明的纸.层与层之间是独立存在的,在一个层上进行的操作,不会影响到其他层.飞腾中的层可以独立发排.
6.4.2 "层管理窗口"面板
飞腾4.1主要通过"层管理窗口"面板对层进行管理.选中"视窗"菜单的"层管理窗口"命令可以打开如图6-18所示"层管理窗口"面板.
6.4.3 层的基本操作
1.创建和删除层
2.选中层
3.合并层
4.调整层的叠放次序
5.设置层的可见性
6.选中层中的对象
提示 不管层名称如何变化,系统总是按照"层管理窗口"面板中层的排列次序来判断其层次,排在"层管理窗口"面板上方的层比排在下方的层的层次高,即由下往上顺序一次是0,1,2,依此类推.
课件讲授
多媒体演示
实例演示
启发式教学
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
7.调整块所属的层
8.分层发排
6.5 库项目管理
6.5.1 使用已有库项目
6.5.2 创建库项目
6.5.3 保存库管理文件
6.5.4编辑库项目
6.5.5 利用ODF库保存排版格式
6.6实战演练 书籍的排版
6.7作业
课件讲授
实例演示
课后完成
小结:
掌握 1,页码的添加,删除,定位,排书眉和特定页不显示主页和页码;
2,页码的修改与编辑;
3,层的基本操作;
4,编辑库项目,利用ODF库保存排版格式;

后记:
教 案 7
授课题目
章
7 图元的绘制和编辑
授课时间
节
1-8 绘制图元,图元的基本编辑,设置图元的线型,花边和底纹,图元勾边,路径属性,实战
检查签字
授课时数
6
授课方法
讲授法,演练法
教学目标
掌握: 1,直线,矩形,圆角矩形,圆,贝塞尔等基本图元的绘制方法;
2,图元的删除,分割,合并等基本编辑;
3,图元线型,花边和底纹的设置方法;
4,立体底纹和图元勾边的设置方法;
了解: 1,路径属性操作方法;
2,平面透视的应用方法;

教学重点
1,直线,矩形,圆角矩形,圆,贝塞尔等基本图元的绘制方法;
2,图元的删除,分割,合并等基本编辑;
3,图元线型,花边和底纹的设置方法;
4,立体底纹和图元勾边的设置方法;
教学难点
图元在广告排版中的应用
教学内容,方法及过程
附记
课前复习提问:1,页码的添加,删除,定位,排书眉和特定页不显示主页和页码;
2,页码的修改与编辑;
3,层的基本操作;
新课导入: 通过复习提问和实际操作引出本文内容
新课讲解:
飞腾的工具套提供了一些常用的绘图工具,利用工具可以直接在版面上绘制直线段,矩形,菱形,椭圆(圆),圆角矩形,多边形(多折线)和贝塞尔曲线等图形,飞腾将它们称为图元,本章将集中介绍图元的生成,编辑,修饰,立体底纹,路径属性等内容及其在实际排版中的应用
学生回答
启发式教学
讲授法
启发式教学
多媒体课件加实例教学
教学内容,方法及过程
附记
7.1 绘制图元
7.1.1 绘制直线
利用工具条上的画线工具,可以在版面上绘制任意方向的直线段,并能准确绘制出水平线段,垂直线段以及与水平夹角45°的线段.
7.1.2绘制矩形
7.1.3绘制圆角矩形
单击画圆角矩形工具 并稍作停留,会弹出圆角矩形的两个工具项,前者是画外角圆角矩形的,后者是画内角圆角矩形的,绘制方法与矩形相同
7.1.4 绘制圆和椭圆
7.1.5绘制菱形
7.1.6 绘制多边形
1.画多边形的方法
单击画多边形工具 并稍作停留,会弹出多边形的个4工具选项 ,选择不同的多边形工具,可绘制出如图所示的形状不同的多边形.
2.改变多边形的形状
3.增加多边形的边
对画好的多边形可以再增加新的边
4 .删除多边形的节点
对画好的多边形还可以删除不需要的节点
7.1.7绘制贝塞尔曲线
1.画贝塞尔曲线的方法
2.绘制过程中删除贝塞尔曲线的节点
绘制过程中,位置不理想时,可以按Esc键取消当前曲线上最后的一个节点.继续按Esc键可取消所有节点.
3.改变贝塞尔曲线的形状
对绘制好的贝塞尔曲线还可以修改
课件讲授
多媒体演示
实例演示
启发式教学
课件讲授
多媒体演示
实例
教学内容,方法及过程
附记
7.2图元的基本编辑
7.2.1改变图元的大小和形状
7.2.2 图元的删除,复制和粘贴
选中图元,执行"编辑"菜单的"删除"命令或按Delete键可删除图元.
7.2.3等比例块变形
在飞腾中还可以等比例改变图元的形状.但只有矩形,圆角矩形,圆(椭圆),菱形和直线可以等比例改变形状.对于合并后的块,也可以等比例改变大小.
7.2.4矩形分割
选中矩形块,选择"美工"→"矩形变换"→"矩形分割"命令
7.2.5矩形合并
将版面上的多个矩形可合并成一个矩形.选中需要合并的多个矩形,选择"美工"→"矩形变换"→"举行合并"命令,即可生成一个包含所有中矩形的最小矩形.
7.2.6隐边矩形
在实际应用中,还可以根据需要取消矩形的某一条边线或几条边线,形成隐边矩形.飞腾提供了隐去矩形上边线,下边线,左边线或右边线的功能.
7.2.7图元合并
7.3设置图元的线型,花边和底纹
7.3.1设置图元线型
1.通过"线型"对话框设置线型
2.通过菜单命令设置线型
3.通过花边底纹窗口设置线型
4.点划线的设置
5.箭头的设置
7.3.2设置图元花边
1.通过菜单命令设置花边
2.通过花边底纹面板设置花边
课件讲授
多媒体演示
实例演示
启发式教学
课件讲授
多媒体演示
实例
教学内容,方法及过程
附记
7.3.3设置图元底纹
7.4图元勾边
7.5立体底纹
7.6路径属性
7.7平面透视
7.8实战演练 图元在广告排版中的应用
课件讲授
实例演示
课后完成
小结:
1,直线,矩形,圆角矩形,圆,贝塞尔等基本图元的绘制方法;
2,图元的删除,分割,合并等基本编辑;
3,图元线型,花边和底纹的设置方法;
4,立体底纹和图元勾边的设置方法;
后记:
教 案 8
授课题目
章
8 图像排版
授课时间
节
1-6 图像的分类和格式,图像的排入和显示,图像的设置与管理,图像的修饰,S2图片排入
检查签字
授课时数
6
授课方法
讲授法,演练法
教学目标
掌握:1,图像的排入和显示的设置方法;
2,设置图像路径,图像参数和图像管理;
3,会对图像进行勾边和裁剪操作
4,熟练制作三折页
了解: 1,图像的分类和格式;
2,S2图像的排入和格式设置
教学重点
1,图像的排入和显示的设置方法;
2,设置图像路径,图像参数和图像管理;
3,会对图像进行勾边和裁剪操作
教学难点
熟练制作三折页
教学内容,方法及过程
附记
课前复习提问:1,页码的添加,删除,定位,排书眉和特定页不显示主页和页码;
2,页码的修改与编辑;
3,层的基本操作;
新课导入: 通过复习提问和实际操作引出本文内容
新课讲解:
支持各种格式的图像,如TIF,EPS,BMP,JPG,GIF,PCX,GCX,GRH,TGA,PIC,并提供对图像的各种编辑功能,如用文字或图元剪裁图片;图像的镜像,旋转,倾斜及大小改变;设置灰度图和彩色图的挂网参数.可以用阳图或阴图方式显示图像,取反或取代被压的对象;对于二值图还可以改变颜色,勾出图的轮廓线以及用透明方式显示.
学生回答
启发式教学
讲授法
启发式教学
多媒体课件加实例教学
教学内容,方法及过程
附记
8.1图像的分类和格式
以记录图像信息方式的不同,通常将图像分为矢量和点阵两种类型.
矢量图的优点是其图像输出质量与分辨率无关,文件存储容量小,占用计算机的内存较小;缺点在于不能跨平台交流,操作较为复杂,处理图像细节的能力偏弱.
点阵图像的优点是易于平台交流,容易转换为其他格式,对原稿图像效果的仿真性较强,操作过程相对容易;其缺点在于对由像素点组成的图像不易编辑,占用计算机内存空间大,而且输出质量与分辨率有很大的关系.
8.1.1TIF格式
是由Aidus Develops Desk和Microsoft Windows Marketing Group公司联合开发研制的.它是目前使用最为普遍的一种图像格式.
8.1.2 EPS格式
该格式往往被称为打包好的PostScrip格式,是PS语言格式的变体之一,主要用于用户交流各自的图形和页面.目前大多数排版软件都支持这种格式,它有时对不支持TIF格式的软件也提供支持,因此它也是桌面出版系统中最重要的一种文件格式.
提示 非方正生成的文件要排入飞腾,必须转为EPS格式.InDesign,QuarkXPress,PageMaker,CorelDRAW都可以直接生成EPS格式.CorelDRAW及FreeHand文件导入飞腾时,要生成EPS或TIF文件.如果只是图形,CorelDRAW可以直接拷贝粘贴到FIT中,有文字和图片就需要生成EPS,注意文字要设下载.
8.1.3BMP格式
它是标准的Windows及OS/2的图像文件格式.该格式支持1-24位颜色深度,使用的颜色模式可为RGB颜色,索引颜色,灰度和位图等模式,且与设备无关.
8.1.5GIF格式
该格式由CompuServe公司研制.它作为一种公用的图像文件格式标准,在因特网和其他在线服务系统上得到广泛应用.与其他图像格式的最大区别在于,它是作为一种公用标准而设计的.由于网络的流行,许多平台都支持这种格式.8.1.6PS文件
飞腾支持由方正书版,飞腾或维思发排生成的PS文件,但必须通过RIP解释器进行显示.如果生成了PS下载字体,则显示的字体与实际字体一致;如果生成的PS没有下载字体,则显示的字体为楷体(方正).
课件讲授
多媒体演示
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
提示 飞腾排入的PS文件只支持一页的方正书版,维思或飞腾生成的PS文件.如排入其他软件生成的PS文件,系统报错.通过发排生成的EPS或PZ文件排入版面后,就成为一幅图像,通过设置可以看到文件的内容.
8.2图像的排入和显示
8.2.1排入图像
8.2.2图片信息
在向版面排入图片前后,还可以查看原图片文件的相关信息.可以看到的图片信息包括文件名(含全路径),格式,颜色,宽度(像素),图片文件的大小(千字节),X和Y分辨率(DPI)等等.
8.2.3设置图像的显示方式
为了提高飞腾显示图片的速度,系统提供了部分显示和图片不显示功能.
1.部分显示图像
2.不显示图像
3.EPS图像的透明显示
8.2.4选择图像的显示精度
"图像显示精度"子菜单各命令的具体含义如下:
精细显示:以不高于256KB的图像信息量显示图片.
一般显示:以不高于64KB的图像信息量显示图片.
粗略显示:以不高于16KB的图像信息量显示图片.
自定义:在弹出的对话框中输入是图片的精度,其取值范围为12-100.
8.3图象的设置与管理
8.3.1设置图片参数
1.设置作用方式
"作用方式"指当图象与其他对象相叠压时,上一层图片对下一层图片的叠压方式,有取代,取反,透明和叠加4种.
2.设置阴阳属性
"阴阳属性"指用阳图方式显示还是用阴图方式显示图象.
3.设置网目,网形和网角
8.3.2设置图象路径
1.打开文件时重设图片路径
2.打开后重设图片路径
课件讲授
多媒体演示
实例演示
启发式教学
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
8.3.3图象管理
8.4图象的修饰
8.4.1图象的勾边
8.4.2图象的裁剪
2.被具有裁剪属性的路径裁剪
3.文字裁剪勾边
8.5 S2图片的排入和路径设置
8.5.1排入S2文件
8.5.2显示排入的S2图片
8.5.3设置S2图片路径
8.6 实战演练 制作一个三折页
8.7 作业 根据所学内容制作一个宣传某品牌电视宣传的三折页
课件讲授
实例演示
课后完成
小结:
1,图像的排入和显示的设置方法;
2,设置图像路径,图像参数和图像管理;
3,会对图像进行勾边和裁剪操作
4,熟练制作三折页
后记:
教 案 9
授课题目
章
9 对象的操作
授课时间
节
1-6 预设对象大大小,对单个和多个对象的操作,镜像对象,插入盒子和复制盒子,实战演练
检查签字
授课时数
6
授课方法
讲授法,演练法
教学目标
掌握: 1,全局预设对象和已绘制预设对象的设置方法;
2,对单个和多个对象的旋转,倾斜,合并,层次调整等操作;
3,会设计制作文前插页
了解:
镜像对象的操作;
插入盒子和复制盒子的操作
教学重点
1,全局预设对象和已绘制预设对象的设置方法;
2,对单个和多个对象的旋转,倾斜,合并,层次调整等操作;
教学难点
会设计制作文前插页
教学内容,方法及过程
附记
课前复习提问:1,图像的排入和显示的设置方法;
2,设置图像路径,图像参数和图像管理;
3,会对图像进行勾边和裁剪操作
新课导入: 通过复习提问和实际操作引出本文内容
新课讲解:
对象是指用飞腾提供的工具做成的排版项(如图元,文字块)以及灌入的各种排版数据.在前面各章中,我们实际上已涉及了多种对象的操作,如文字块,图元,图像等,本章主要介绍飞腾中对象的一些共同操作方法.
9.1 预设对象的大小
在飞腾中绘制图元和排入文字块时都可以预先设置对象的大小,以便精确控制对象大小.
学生回答
启发式教学
讲授法
启发式教学
多媒体课件加实例教学
教学内容,方法及过程
附记
全局预设对象大小
在打开文件的情况下,在"选项"对话框的"块设置"选项卡中选中"块默认大小"复选框,然后在"块高","块宽"文本框中输入要设置的对象的高,宽值并确定.
9.1.2 设置已绘制对象的大小
如果在"环境设置"对话框中不选中"块默认大小"复选框,可在每次绘制对象或排入文字块时弹出的"块默认大小"对话框中设定对象的大小.这种设置只作用于所选对象.
9.2 对单个对象的操作
对单个对象的操作包括选择,移动,删除,复制,粘贴,改变对象大小等.这些操作在前面相关章节中都已涉及,这里仅作简要说明.
9.2.1 对单个对象的基本操作
1选择单个对象
2移动单个对象
3删除单个对象
4复制和粘贴对象
5. 改变对象大小
对于一般图元块,如果在拖动控制点时按住Ctrl键,则按原来的长宽比进行缩放;如果在拖动时按住Shift键,则缩放时高和宽相等.对图像块,拖动控制点时按住Shift键,则按原图象的宽高比例缩放,按住Ctrl键和Shift键拖动,可生成不规则的块.
9.2.2 旋转对象
9.2.3 倾斜对象
9.2.4 使用块参数对话框改变对象属性
如果要精确地移动,缩放,旋转或倾斜对象,最好是使用如图9-9所示的"块参数"对话框.
1. 移动对象
2. 旋转对象
3. 倾斜对象
4. 改变对象大小
5. 块变形
课件讲授
多媒体演示
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
9.2.5 使用状态窗口
状态窗口是飞腾中的一个浮动窗口,可以显示版面中对象的状态.当在版面中选中不同的块或工具条中的不同工具时,状态窗口将显示不同的界面.在排版过程中,该窗口可以处于打开状态,以便在此对选中对象进行大小,位置,旋转和倾斜等参数设置.
选中"视窗"菜单的"状态窗口"命令,可以在版面中显示状态窗口;再次单击该命令,取消其前面的对勾,可以隐藏状态窗口.
1. 选择选取工具时的状态
2. 选择文字工具时的状态
3. 选择画线工具时的状态4.选择多边形和贝塞尔曲线工具时的状态
5. 选中矩形,圆角矩形,菱形,椭圆形和表格时的状态
9.3 对多个对象的操作
9.3.1 选中多个对象
9.3.2块合并与块分离
1 块合并
2 块分离
9.3.3 块编辑9.3.4调整对象的层次
9.3.5 对象的锁定和解锁
1 对象的锁定
为了确保已经排入的图片,编辑好的对象等形状或位置不被修改和移动,在飞腾中可以将一个或多个对象固定在版面上.
2. 对象的解锁
9.3.6 对齐对象
左对齐按钮:以最后选中的对象为基准,左端对齐.
右对齐按钮:以最后选中的对象为基准,右端对齐.
顶齐按钮:以最后选中的对象为基准,上端对齐.
底齐按钮:以最后选中的对象为基准,下端对齐.
左右边齐按钮:以最后选中对象的一侧为基准,水平移动先选中的对象
上下边齐按钮:以最后选中对象的一侧为基准,垂直移动先选中的对象(只针对2个对象操作).
横向中齐按钮:以最后选中的对象为基准,沿水平中线对齐.
课件讲授
多媒体演示
实例演示
启发式教学
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
纵向中齐按钮:以最后选中的对象为基准,沿垂直中线对齐.
横向等距按钮:在被选中对象最左端和最右端之间,将选中的多个对象的水平间隔调整均匀.
纵向等距按钮:在被选中对象最上端和最下端之间,将选中的多个对象的垂直间隔调整均匀.
9.3.7拷贝块
9.4 镜像对象
9.5 插入盒子和复制盒子
9.6 实战演练 制作一个文前插页
9.7 作业 根据所学内容设计制作两份不同的文前插页
课件讲授
实例演示
课后完成
小结:
1,全局预设对象和已绘制预设对象的设置方法;
2,对单个和多个对象的旋转,倾斜,合并,层次调整等操作;
3,会设计制作文前插页
后记:
教 案 10
授课题目
章
10 正确处理颜色
授课时间
节
1-6 认识颜色,定义颜色,编辑颜色项,使用调色板,设置对象颜色的方法,实战
检查签字
授课时数
6
授课方法
讲授法,演练法
教学目标
掌握:
1,掌握定义颜色的方法
2,掌握编辑颜色项的方法
3,掌握调色板的使用
4,掌握设置对象颜色的方法
了解:
颜色的基本概念;
调色板的使用方法;
教学重点
1,定义颜色
2,编辑颜色项
3,使用调色板
教学难点
1,定义颜色
2,编辑颜色项
教学内容,方法及过程
附记
课前复习提问:1,全局预设对象和已绘制预设对象的设置方法;
2,对单个和多个对象的旋转,倾斜,合并,层次调整等操作;
3,设计制作文前插页的方法;
新课导入: 通过复习提问和实际操作引出本文内容
新课讲解:
学习目标
1,认识颜色
2,掌握定义颜色的方法
3,掌握编辑颜色项的方法
4,掌握调色板的使用
5,掌握设置对象颜色的方法
学生回答
启发式教学
讲授法
启发式教学
多媒体课件加实例教学
教学内容,方法及过程
附记
10.1认识颜色
10.1.1了解颜色的基本概念
颜色可以用不同的体系描述.描述颜色的每一种体系就是一种颜色模型,常用的颜色模型有CMYK,RGB颜色模型用C(青色),M(品色),Y(黄色),K (黑色)四色表现颜色.RGB颜色模型用三原色(自然色)R(红色),G(绿色),B(蓝色)为基本色.组合生成各种颜色.
10.1.2飞腾提供的颜色模型
飞腾系统提供CMYK,RGB和灰度3种颜色模型.在排版时选用其中的任何一种,通过选色或定义各颜色分量的百分比,可以给对象设置颜色,飞腾发排生成的PS文件在输出胶片时,可以分成C,M,Y,K四色版.在后期印刷过程中,经过C,M,Y,K四色的重叠印刷,则可再现为对象所设置的颜色,因此在设计印刷品质量时通常选用CMYK颜色模型.
10.2.1使用CMYK模型定义颜色
如果飞腾排版生成的结果最后用于印刷的话,则在排版时通常使用CMYK模型定义颜色.
10.2.2使用RGB模型定义颜色
如果用户在"文件"菜单"设置选项"的"环境设置"选项卡中选中"不使用RGB颜色"复选框,则在颜色的编辑选项中不再出现RGB选项,不能使用RGB颜色模型定义颜色.
10.2.3使用灰度模型定义颜色
10.2.4使用专色标定义颜色
使用专色标定义颜色的方法并不常用,只有个别做广告和装帧设计的高档用户在版面中需要使用专色标的颜色时,才用这种方法来定义颜色,用这种方法定义颜色还要求印刷时使用专色油墨和高档设备,成本较高.
小结
1,介绍使用CMYK模型定义颜色的操作步骤
课件讲授
多媒体演示
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
2,介绍使用RGB模型定义颜色的方法
3,介绍使用灰度模型定义颜色的方法
4,介绍使用专用色标定义颜色的方法
10.3编辑颜色项
在"管理颜色"对话框中还可以增加,删除,排序颜色项.并将颜色项装入颜色表,也可以存储或自定义颜色表.
10.3.1增加/删除颜色项
"增加颜色项"即命名一种新编辑的颜色加入"管理颜色:对话框和调色板供以后使用.
10.3.2装入颜色表
飞腾系统提供了几种已命名的颜色表文件,用户可以把这些颜色表度入调色板,选择读入颜色表包含的颜色项,确认后将显示在"管理颜色"对话框的颜色列和调色板中,用户可以直接单击使用.
10.3.3存储颜色表
存储颜色表就是将"调色板"中的所有颜色项存成一个新的颜色表,以备再次装入.
小结
1,介绍增加/删除颜色项的操作步骤
2,介绍装入颜色表的操作步骤
3,介绍存储颜色表的操作步骤
10.4使用调色板
10.4.1认识调色板
10.4.2使用调色板
1.使用线(文字)颜色按钮
2.使用底纹颜色按钮
3.使用底纹线型颜色按钮
课件讲授
多媒体演示
实例演示
启发式教学
课件讲授
多媒体演示
教学内容,方法及过程
附记
4.设置渐变线型或底纹
小结
1,介绍调色板的功能
2,介绍调色板的使用
10.5设置对象颜色的方法
飞腾提供了强大的颜色处理功能,同时提供了多种设置对象颜色的方法
10.6 实战演练
1,自定义常用的颜色
2,通过调色板使用颜色
10.7 作业 做一个彩色书皮文件,要求如下:
1.新建一个页面大小为A4,页边空均为0的文件;
2.选择CMYK颜色模型;
3.其他参见具体原稿设置;
课件讲授
实例演示
实例演示
课后完成
小结:
通过本课学习,了解颜色的基本概念,掌握飞腾中3种颜色模型的选择,定义方法,学习颜色项的编辑,保存和应用方法,认识并使用调色板.
后记:
教 案 11
授课题目
章
11 表格的排版
授课时间
节
1-8 新建,修改表格,设置表格环境量,表格中的文字,块,单元格操作,实战演练
检查签字
授课时数
6
授课方法
讲授法,演练法
教学目标
掌握: 1,新建表格的方法
2,修改表格基本方法
3,表格中的文字操作
4,表格块的操作
5,表格的行列操作
6,单元格的操作
了解:
表格的概念
教学重点
1,新建表格
2,表格中的文字操作
3,表格块的操作
4,单元格的操作
教学难点
1,修改表格
2,表格块的操作
3,表格的行列操作
4,单元格的操作
教学内容,方法及过程
附记
课前复习提问:1.用CMYK,RGB,灰度模型和专用色标定义颜色的方法;
2.编辑颜色项的方法;
3.设置对象颜色的方法;
4.自定义常用颜色;
新课导入: 通过复习提问和实际操作引出本文内容
新课讲解:
11.1 新建表格
11.1.1 认识"表格"工具条
1."自定义行高"文本框
2."自定义列宽"文本框
3."分页"选项组
4."分栏"选项组
5.其他选项
学生回答
启发式教学
讲授法
启发式教学
多媒体课件加实例教学
教学内容,方法及过程
附记
11.1.3 通过手绘创建表格
11.2 修改表格
11.2.1 移动表线
11.2.2 删除表线
11.2.3 设置表线线型
11.2.4 设置斜线
11.3 设置表格环境量
11.4 表格中的文字操作
11.4.1 输入文字
1.向表格块的某个单元格中输入文字
2.表格灌文
3.表格灌文时的续排
11.4.3 改变单元格中文字的字体字号
11.4.4 改变单元格中文字的颜色
11.5 表格块操作
11.5.1 表格块的基本操作
1.选中表格块
2.移动表格块
3.复制一个表格块
4.删除一个表格块
11.5.2 未分页表格的整体拉伸与压缩
11.5.3 表格的变倍与旋转
1.表格的变倍
2.表格的旋转
11.5.4表格块的分页操作
1.对表格块的纵向分页
2.对表格块的横向分页
3.合并连续的分页块
4.删除所有分页块
5.设置分页参数
11.5.5 设置分栏
课件讲授
多媒体演示
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
11.5.6 设为反表
11.5.7 自动生成续排表
11.5.8 阶梯表
11.5.9 表格设序
1.在创建表格时设置表格的序
2.自定义已有表格的序
3.锁定灌文顺序
11.6.1 选中行或列
11.6.2 复制和粘贴行列
1.复制行和粘贴行
2.复制列和粘贴列
11.6.3 插入行列
11.6.4 删除行列
11.6.5 平均分布行列
1.平均分布行
2.平均分布列
3.平均分布整表
11.6.6调整行高和列宽
1.调整行高
2.调整列宽
3.锁定行高
11.6.7插入通栏行(列)
11.7 单元格操作
11.7.1选中单元格
1.选中一个单元格
2.选中多个单元格
3.通过鼠标拖动选中多个单元格
4.选中整行,整列或所有单元格
5.反向选取单元格
6.查找未排完单元格
11.7.2设置单元格内文字的排版方式
课件讲授
多媒体演示
实例演示
启发式教学
课件讲授
多媒体演示
教学内容,方法及过程
附记
11.7.3纵向对齐方式
11.7.4符号对齐
2.分裂单元格
11.7.6调整单元格的大小
11.7.8设置单元格底纹
1.新建表格时设置底纹
2.给选中的单元格设置底纹
11.7.9设置单元格线型
11.7.10 设置表头
11.8 实战演练 制作各种表格
11.9 作业 根据所学内容制作资产负债表
课件讲授
实例演示
课后完成
小结:

通过本课学习,掌握新建表格常用的两种方法,学习表格线型,斜线,环境量等的设置,在表格中输入并设置文字格式,通过拉伸,压缩,旋转,变倍,分页,分栏等操作修改表格,掌握增减表格行列,平均分布,调整行高列宽,合并,分裂单元格的基本方法,通过设置表格底纹和线型,文字排版方式等美化表格.
后记:
教 案 12
授课题目
章
12 数学公式的编辑与排版
授课时间
节
1-4 认识数学子窗口,编辑数学公式,将数学公式排入版面,实战演练
检查签字
授课时数
6
授课方法
讲授法,演练法
教学目标
掌握: 1,编辑数学公式
2,将数学公式排入版面
了解:
认识数学子窗口
教学重点
1,编辑数学公式
2,将数学公式排入版面
教学难点
编辑数学公式
教学内容,方法及过程
附记
课前复习提问:1,新建表格的方法
2,修改表格基本方法
3,表格中的文字操作方法
4,表格块的操作方法
5,表格的行列操作方法
6,单元格的操作方法
新课导入: 通过复习提问和实际操作引出本文内容
新课讲解:
12.1 认识数学子窗口
12.1.1 切换到数学子窗口
在飞腾中新建或调出已存的数学公式时,需要进入数学子窗口,相当于在飞腾中新建和打开文件.
学生回答
启发式教学
讲授法
启发式教学
多媒体课件加实例教学
教学内容,方法及过程
附记
如果是调出已存的数学公式,则单击"视窗"菜单下的math(如math1,math2等)命令,进入数学子窗口.
如果是打开已排入版面的数学公式,可将插入点移到数学公式的位置,再选择"编辑"菜单的"数学"命令,打开数学子窗口.
12.1.2 认识数学工具
12.3 数学子窗口的操作
1.光标的移动
2.数学公式选中
12.2编辑数学公式
1.调整数学符号和文字的间距
2.微调上下方向的间隔
12.2.2 多行数学公式
12.2.3脚标
1.上脚标的输入
2.下脚标的输入
12.2.4分式
1.利用工具条输入
2.利用菜单命令输入
3.分式的调整
12.2.5根式
1.根式的输入
2. 调整根式开方次数的位置
输入根式后,可微调根式开方次数的位置,单击开方次数,然后按住Shift+Ctrl+箭头键,可左右或上下微调.
12.2.6矩阵与行列式
1.行列式的输入
课件讲授
多媒体演示
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
2.行列式的调整
12.2.7 积分
1.积分的输入
2.积分的调整
12.2.8 大运算符
1.利用工具按钮输入
2.利用菜单命令输入
12.2.9 界标符
1.给已有文字加界标符
12.2.10 上下加线
1.给字符上下加线
2.上下加线的编辑和删除
12.2.11 上下加字
12.2.11 上下加字
12.2.12 阿克生符
12.3 将数学公式排入版面
1 数学公式的排版和编辑
2 数学公式的默认排版
3 指定数学排版区域
12.4 实战演练 排一个完整的数学版面
12.5 作业 排5页高等数学书
课件讲授
实例演示
课件讲授
多媒体演示
实例演示
课后完成
小结:
通过本课学习,认识数学子窗口及其关工具条,掌握从飞腾主版面切换到数学子窗口的方法,学习在数学子窗口编辑各种数学公式,并将数学公式排入飞腾主版面,以及对排版后的数学公式进行再编辑.
后记:
教 案 13
授课题目
章
13 报纸广告设计与报纸排版
授课时间
节
检查签字
授课时数
6
授课方法
讲授法,演练法
教学目标
掌握:
了解:
教学重点
教学难点
教学内容,方法及过程
附记
课前复习提问:1,页码的添加,删除,定位,排书眉和特定页不显示主页和页码;
2,页码的修改与编辑;
3,层的基本操作;
新课导入: 通过复习提问和实际操作引出本文内容
新课讲解:
学生回答
启发式教学
讲授法
启发式教学
多媒体课件加实例教学
教学内容,方法及过程
附记
课件讲授
多媒体演示
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
课件讲授
多媒体演示
实例演示
启发式教学
课件讲授
多媒体演示
教学内容,方法及过程
附记
课件讲授
实例演示
课后完成
小结:

后记:
教 案 14
授课题目
章
14 书籍封面设计与书籍排版
授课时间
节
检查签字
授课时数
6
授课方法
讲授法,演练法
教学目标
掌握:
了解:
教学重点
教学难点
教学内容,方法及过程
附记
课前复习提问:1,页码的添加,删除,定位,排书眉和特定页不显示主页和页码;
2,页码的修改与编辑;
3,层的基本操作;
新课导入: 通过复习提问和实际操作引出本文内容
新课讲解:
学生回答
启发式教学
讲授法
启发式教学
多媒体课件加实例教学
教学内容,方法及过程
附记
课件讲授
多媒体演示
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
课件讲授
多媒体演示
实例演示
启发式教学
课件讲授
多媒体演示
教学内容,方法及过程
附记
课件讲授
实例演示
课后完成
小结:

后记:
教 案 15
授课题目
章
15 宣传单页,年报画册设计与排版
授课时间
节
检查签字
授课时数
6
授课方法
讲授法,演练法
教学目标
掌握:
了解:
教学重点
教学难点
教学内容,方法及过程
附记
课前复习提问:1,页码的添加,删除,定位,排书眉和特定页不显示主页和页码;
2,页码的修改与编辑;
3,层的基本操作;
新课导入: 通过复习提问和实际操作引出本文内容
新课讲解:
学生回答
启发式教学
讲授法
启发式教学
多媒体课件加实例教学
教学内容,方法及过程
附记
课件讲授
多媒体演示
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
课件讲授
多媒体演示
实例演示
启发式教学
课件讲授
多媒体演示
教学内容,方法及过程
附记
课件讲授
实例演示
课后完成
小结:

后记:
教 案 16
授课题目
章
16 OLE与软插件,文件的发排与输出
授课时间
节
检查签字
授课时数
6
授课方法
讲授法,演练法
教学目标
掌握:
了解:
教学重点
教学难点
教学内容,方法及过程
附记
课前复习提问:1,页码的添加,删除,定位,排书眉和特定页不显示主页和页码;
2,页码的修改与编辑;
3,层的基本操作;
新课导入: 通过复习提问和实际操作引出本文内容
新课讲解:
学生回答
启发式教学
讲授法
启发式教学
多媒体课件加实例教学
教学内容,方法及过程
附记
课件讲授
多媒体演示
课件讲授
多媒体演示
实例演示
教学内容,方法及过程
附记
课件讲授
多媒体演示
实例演示
启发式教学
课件讲授
多媒体演示
教学内容,方法及过程
附记
课件讲授
实例演示
课后完成
小结:

后记:
启动飞腾
新建或打开文件
版面设置
环境设置
发排系统出大样
发排*.PS
存盘*.FIT
组版或
修版