渤海大学高职学院创新实践教学项目
爱力特(ELITE)英语培训中心实施方案
秉着锻炼学生英语运用能力,创新英语教学模式的精神,爱力特(ELITE)英语培训中心计划根据建设方案分成以下几个阶段实施:
第一阶段:实训基地建设
3月—5月完成实训基地的建设和部署.
中心学生自由组合(4人一小组),到各幼儿园洽谈联合办学事宜,建立实训基地.实训基地地点选择以东区校园为中心,徒步20分钟路程为半径的圆形区域.第一步争取覆盖这一地区的所有幼儿园,在站稳脚跟的基础上向小学挺进.力争覆盖学前和小学1—3年级的学生.一边上课一边扩展.
第二阶段:课程筹备
1,中心组织成员集体备课,集体讨论教案.双语备课,双语教
学.
2,中心专门机构负责教学辅助材料的绘制及影音材料的收集.
第三阶段:授课,优化(4月下旬—5月)
这一阶段中心成员全面进驻实训基地,开始实际授课.5月份为检验评测月.主持教师将到各个实训基地调查,听课.发现学生在授课过程中存在的问题,统一汇总.定期开会谈论,调研.
第四阶段:调整,规范(6月)
根据第三阶段的评优结果,针对学生在授课过程中出现的问题全面进行调整,使其进一步规范.创建自己的教学特色,向着独树一帜的办学目标迈进.
第五阶段:评优,总结(7月)
1,中心根据学生一学期以来的授课表现,结合各实训基地负责人
的评价和建议,评出优秀代表,给与奖励等鼓励.
2,中心总结,收集学生材料,形成文字材料.进一步提炼经验得
失,为下一批学员的实训做好准备.

爱力特(ELITE)英语培训中心
2007.4.28
English Learner's Ideal Teaching & Education
爱心 能力 特色