主讲教师

陈晖

系（部）

法律系

教研室

课程性质

专业特色课

授课年级/专业

学时分配

总学时：36

讲授：34

实验（上机）：____

其他：2

教材与参考书目

教材：

参考书目：

1、罗豪才主编，《现代行政法的平衡理论》，北京大学出版社，1997年版

2、朱景文著，《比较法总论》（第二版），中国人民大学出版社，2008年版

3、：[日]大木雅夫著，范愉译，《比较法》，法律出版社，2006年版

周次 _____ 第二周____

节次__ ___ 2___ _

授课日期____年___月___日

授课章节

第一编_ 比较海关法总论

第一章 比较海关法概论

第五节__ 各国海关法立法体例之比较

第四节__ 各国海关法比较之步骤与方法

本次授课的目的与要求

授课目的：本章是该课程的理论基础，掌握好本章内容是学好以后各章的关键。

授课要求：通过本章的学习，使得学生对海关法比较的步骤与方法等理论基础、学习方法，各国海关立法的体例异同与发展趋势有清晰的认识，为今后的具体制度比较打好基础。

本次教学的难点与重点

教学重点：各国海关法比较的方法与步骤，各国海关法立法体例的比较

教学难点：各国海关法比较的方法与步骤

授课方法与手段

由于本章大量涉及基本理论的陈述与运用，因此本次授课以启发式教学为主，讨论式教学与阅读式教学法为辅。

授课中使用多媒体教学，主要包括PowerPoint与video视频的运用。

基本教学内容、教学进程及大致时间分配

第一编_ 比较海关法总论

第一章 比较海关法概论

第四节__ 各国海关法比较之步骤与方法

一、各国海关法是否可比

二、海关法比较的共同起点

（一）规范比较

（二）功能比较

三、海关法比较的步骤

（一）叙述比较

（二）评价比较

第五节__ 各国海关法立法体例之比较

一、以“海关制度（通关）”为标准的海关法立法体例

二、以“关税制度”为核心的海关立法体例

三、折中的海关立法体例

课堂练习及作业布置

课堂练习：

“各国海关法是否可比”的主题讨论；

作业布置：

1、[比] Luc De Wulf, [巴]Jose B.Sokol编著，胡方友等译《海关现代化建设案例研究》的有关章节的阅读

2、“国际海关现代化改革与发展”相关资料的课后搜集

主要参考文献资料

1、王沛，《比较法在中国：现状与前景》，《华东政法大学学报》，2008年第1期

2、周阳，《试论海关国际条约的几个问题》，《上海海关高等专科学院学报》，2007年第2期

3、娄奇铭，《对比较法方法论的一点思考》，《法制与社会》，2008年第17期

备注