国立高雄海洋科技大学运筹管理系学生学习辅导及补救教学办法
96 9月18日系务会议草案
一,为落实学生学习预警制度,提升学习成效,特订定「国立高雄海洋科技大学运筹管理系学生学习辅导及补救教学办法」(以下简称本办法).
二,实施对象以本系学生为主.
三,请本系任课老师提供警示学生名单,通知辅导学生参加课业辅导相关事宜,对学习成效不佳学生进行课业辅导.
四,申请课业辅导之班级,应填具「国立高雄海洋科技大学运筹管理系学生学习辅导及补救教学规划调查表」.
五,课辅小老师相关事项:
课辅小老师之遴选应以在该科学习有优异表现之学生为主.
提供课辅小老师证书乙张,其表现优异者,酌以最高嘉奖2次之奖励.
每班人数至少3人,不超过10人为原则,每周至少上课2小时.
每次上课都应填写「学生学习辅导及补救教学记录表」,并检附至少一次活动照片.
课业辅导前,应向该科任课教师讨论课辅内容及方向.
六,学期结束前之最后一次课业辅导,应进行满意度调查,以作为绩效评估之依据.
七,课辅小老师将接受辅导学生之学习表现,转知相关任课教师作为平时成绩考核参考.
八,本办法经系务会议通过后实施,修正时亦同.