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  • 河北省普通高中学生综合素质评价方案(试行)

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    过程性原则.突出评价对学生全面发展的促进作用.对学生的评价既要注重结果,更要...1,班主任期末评语记录.2,遵守纪律情况的班级记录.3,在合作性学习,活动中典型...

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