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    黑龙江大学2009年攻读硕士学位研究生
    招 生 简 章
    黑龙江大学研究生学院
    二○○八年七月·哈尔滨
    目 录
    黑龙江大学简介 1
    黑龙江大学2009年攻读硕士学位研究生报考须知 3
    报考问答 6
    黑龙江大学2009年硕士研究生招生专业目录 8
    黑龙江大学2009年硕士研究生入学考试自命题初试科目参考书目 25
    黑龙江大学2009年硕士研究生入学考试复试科目参考书目 31
    黑龙江大学以同等学力报考硕士研究生复试加试科目参考书目 35
    黑龙江大学简介
    黑龙江大学座落于北国冰城哈尔滨,这里四季分明,文化交汇.黑龙江大学是一所具有优良历史传统的高等学府,前身是1941年在延安成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队,经过67年的建设与发展,黑龙江大学已成为学科门类齐全,师资力量雄厚,教学设施齐备,办学形式多样,教学质量优良的现代综合性大学.学校总占地面积190余万平方米,总建筑面积113万平方米,现有博士和硕士研究生4000余名,全日制本专科在校学生30000余名.
    学校设有5个博士后科研流动(工作)站;1个一级学科和16个二级学科拥有博士学位授予权,13个一级学科和112个二级学科拥有硕士学位授予权,另有6个专业学位授予权;2个国家重点学科,2个学科群,1个一级学科,21个二级学科为省级重点学科.
    学校现有教职员工3 200余名,其中博,硕士生导师500余名.教师中有"国家级教学名师奖"获得者4人,入选"全国杰出专业技术人才"1人,"全国五一劳动奖章"获得者1人,"有突出贡献的国家级中青年专家"7人,"全国优秀教师","全国模范教师","全国教育系统劳动模范"等国家级荣誉称号获得者10余人,"留学回国人员成就奖"获得者1人,"普希金奖章"获得者4人,"霍英东教育基金会高校青年教师奖"获得者5人,"新世纪百千万人才工程入选专家"4人,"新世纪优秀人才支持计划入选者"7人,"享受国务院政府特殊津贴人员"60人.
    学校现有教育部人文社会科学百所重点研究基地1个,省级人文社会科学重点研究基地2个,省高校人文社科重点研究基地10个;教育部工程研究中心1个,省级重点实验室3个,省级工程技术研究中心1个,省高校重点实验室7个,省高校工程中心2个,省级高等学校实验教学示范中心3个.全国俄语中心1个,这是俄罗斯联邦政府在中国所设3个俄语中心之一.还有国家糖料改良中心,农业部甜菜品质监督检验测试中心,中国农科院黑龙江科技示范基地等科研机构.
    "九五"以来,学校共取得各类科研成果近15 000项,涌现了一大批具有国际先进水平,国内领先水平的优秀成果,其中有1 000余项成果获国家,部委,省级的奖励,国家科学技术进步奖2项,教育部提名国家科学技术奖1项,中国高校人文社科研究优秀成果奖9项.此外,《俄汉详解大词典》荣获国家图书奖,并作为国礼赠给俄罗斯总统.1人获首届全国百篇优秀博士论文奖,3人获全国百篇优秀博士论文奖提名.《文化哲学》,《中国近代思想文化史稿》,《语言经纬》,《俄汉词语组和与结构》,《俄罗斯当代语义学》和《现代俄语体学》(修订本)被教育部遴选为研究生教学用书.
    在学科建设与研究生培养上,黑龙江大学始终坚持以学科建设为龙头,坚持"综合布局,分类指导,重点支持"的学科建设与管理原则,巩固提高优势学科,大力培育特色学科,支持发展交叉学科,不断完善学科布局,提高学科建设水平.坚持"人才培养,科技进步,经济和社会发展"三位一体的培养理念,努力深化研究生管理体制改革,成立了黑龙江大学研究生学院,全面加强研究生培养工作;充分利用地缘优势,经中俄双方教育部批准,与俄罗斯远东国立大学成立了中俄联合研究生学院,深入开展以学科共建和研究生培养为核心的高层次合作办学,已于2005年选派了首批13名研究生赴俄攻读博士学位.构建了以校学位委员会办公室,研究生学院,中俄联合研究生学院和二级学院为主体的立体的校院两级研究生管理体制.
    近年来黑龙江大学的跨越式发展得到了社会和教育主管部门的普遍认可.在2001年教育部开展的普通高等学校本科教学工作水平评估中获得优秀结论.2002年,教育部周济部长在视察黑龙江大学时,对于黑龙江大学近年的跨越式发展给予了充分的肯定,他明确指出,"黑龙江大学抓住了机遇,保持了快速,跨越式发展,学校的面貌焕然一新,这是很了不起的事情".同年,学校被黑龙江省人民政府授予"模范单位"称号.2005年,学校成为黑龙江省唯一一所被教育部确定的依法治校示范校的高校.2007年,学校被评为黑龙江省"文明单位".
    在新的历史时期里,黑龙江大学将坚持"教学,科研,学科"三位一体的内涵发展模式,提高办学质量,增强办学实力,进一步凝练,突出"以先进教育理念为指导的个性化人才培养体系","以俄语优势学科专业为引领的国际化开放办学模式"及"'3+X'教学质量评估与监控体系"的办学特色,把黑龙江大学建设成为特色鲜明的教学研究型现代综合性大学,为国家和地方经济社会发展做出更大的贡献.

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