课程名称

护理管理学

授课章节

第五章 人力资源管理（二）

教师姓名

职称

所属各部（系、院）

护理学院

教研室

护理教育与管理

教学层次

□研究生_____ √ 本科生___ □专科生

学时

2

授课对象

目的与要求：

1、掌握绩效评价、职业生涯规划、薪酬管理的概念、绩效评价工具、护理人员职业生涯规划的基本原则及操作及薪酬支付的方式

2、熟悉绩效评价程序、护理人员培训教育形式和方法及薪酬管理原则

3、了解护理人员绩效评价的作用及基本原则、护理人员培训的目的及功能及职业生涯规划理论

主要内容及时间分配：

前言____________________________________________________________ 5min

第四节_ 护理人员绩效评价____________________________________ ___ 25 min

一、绩效评价的作用______________________________________

二、绩效评价的基本原则

三、绩效评价的工具及评价责任__________________________________

四、 绩效评价程序

第五节__ 护理人员培训________________________________________ 20min

一、 护理人员培训的目的及功能

二、 护理人员培训的原则

三、 护理人员培训的程序

四、 护理人员培训教育形式和方法

第六节__ 护理人员职业生涯规划________________________________ _______ 15 min

一、护理人员职业生涯规划相关概念

二、职业生涯规划理论

三、护理人员职业生涯规划的基本原则

四、护理人员职业生涯规划

第七节___ 护理人员薪酬管理____________________________________________ 25min

一、 薪酬概述

二、 决定护理人员薪酬的因素

三、 薪酬管理原则

四、 护理人员薪酬设计

五、 薪酬支付

讨论：1.结合实例根据哪些薪酬原则向人力资源管理提出合理建议____________ 10min

2.结合实例分析医院护士评价实践可能存在的问题及对护理工作的影响_________

总结本次课的重点和难点__________ ______________________________ _ ______________________________ __ _

重点与难点：

重点：人力资源管理

难点：护理管理岗位职责及任职资格

教学方法与手段：以课堂讲授为主，辅之以实例讲述、案例分析