《机械设计基础课程设计》课程教学大纲
一．课程基本信息
______ 开课单位：机械工程学院
__ 课程编号：02010061b
__ 学时：总计1周，学分：1.0学分
__ 面向对象：船舶与海洋工程、工业工程、工业设计等本科专业；
_____ 先修课程： 机械制图，机械制造基础，理论力学，材料力学，机械设计基础
__ 教材：《机械设计综合训练》，王明强等编著，兵器工业出版社，2007年 11月 第 1 版
__ 主要教学参考书目或资料：
___ 1. 《机械设计》，邱宣怀、郭可谦等编著，高等教育出版社，1997 年 7 月 第 4 版
___ 2.《机械设计》（第八版），濮良贵主编，高教出版社，2007年。
二．教学目的和任务
机械设计课程设计是学生完成机械原理和机械设计及其它相关先修课程后进行1周的集中实践性训练，是学生首次较全面地机械传动系统运动学、动力学分析和机械结构设计的一个十分重要的实践性教学环节。旨在进一步加深学生的课本知识，并运用所学理论和方法进行一次综合性设计训练，从而培养学生独立分析问题和解决问题的能力，掌握机械设计的一般方法。
_____________ 三．教学目标与要求
在课程设计过程中，要求每个学生做到：
___ 1) 了解机械装置或产品设计过程和设计要求。
___ 2) 以所学知识为基础，针对具体设计题目，充分发挥自己的主观能动性，独立地完成课程设计分配的各项任务，并注意与同组其他同学进行协作与协调。
___ 3) 对设计题目进行深入分析，收集类似机械的相关资料，通过分析比较，吸取现有机械中的优点，并在此基础上发挥自己的创造性，提出几种可行的运动方案，通过比较分析，优选出一、二种方案进行进一步设计。
___ 4) 仔细阅读本教材，并随时查阅机械设计基础教材和有关资料，在认真思考的基础上提出自己的见解。
__ 5) 正确使用课程设计参考资料和标准规范，认真计算和制图，力求设计图样符合国家标准，计算过程和结果正确。
___ 6) 完成课程设计中分析计算和装配图、零件图绘制。
_____________ 四．教学内容、学时分配及其基本要求
（一）教学内容、学时分配
机械设计课程设计的任务是以简单机械系统（机械装置或产品设计）为主线完成其运动方案设计和传动零部件的工作能力设计及传动装置的设计。具体内容、时间分配：
1、布置及准备：（0.5天）
1）绪论
机械设计课程设计的目的和要求
机械设计课程设计的内容和进行方式
机械设计课程设计中应正确对待的一些问题
2) 简单机械系统（机械装置或产品设计）的功能要求
3）准备
2、机械装置总体设计：（0.5天）
1）选择原动机的类型和主要参数，
2）完成该机械传动装置的运动和动力参数计算；
3、机械装置传动零件的设计及计算：（0.5天）
1）完成带传动的设计计算；
2）完成齿轮传动的设计计算；
4、机械传动装置草图设计及校核：（1天）
1）传动装置草图设计；