FLASH动画制作
系别 学前教育系
教师姓名 王婧
第1章
第一节 概述
[教学目标]
1.知识目标
(1)了解flash的概念及特点
(2)了解flash的应用
(3)了解flash常用的文件格式;
(4)初步掌握 Flash 相关的几个基本概念.
2.技能目标
(1)熟悉Flash的使用界面;
(2)掌握浮动面板的显示,隐藏及布局.
3.发展目标
培养学生自主学习的能力
[教学模式]
基于教师指导与学生思记的教学模式
[课前准备]
1.制作教学辅助课件,引导学生认真阅读教材,为学生自主探究学习提供帮助.
2.各收集一个GIF格式,SWF格式,AVI格式和FLC格式的动画.
[教学重,难点]
重点:Flash的应用
难点:Flash的几个基本概念.
[课时安排]
电教1学时
[教学过程]
一, flash简介
flash是Macromedia公司推出的一种优秀的矢量动画编辑软件,FLASH8.0是其最新的版本.利用该软件制作的动画尺寸要比位图动画文件（如GLF动画）尺寸小的多,用户不但可以在动画中加入声音,视频和位图图像,还可以制作交互式的影片或者具有完备功能的网站.
Flash 是一种创作工具,设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿,应用程序和其它允许用户交互的内容.Flash 可以包含简单的动画,视频内容,复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容.通常,使用 Flash 创作的各个内容单元称为应用程序,即使它们可能只是很简单的动画.您可以通过添加图片,声音,视频和特殊效果,构建包含丰富媒体的 Flash 应用程序.
二,flash的应用
课本第8-10页,自学
三,flash的安装,启动与退出
1,网页设计三剑客
Macromedia 公司的Dreamweaver,fireworks和flash被网页设计师美称为"网页制作三剑客".
课本第1页,自学
3,FLASH 8的安装
找到FLASH 8的安装文件,双击它,然后按屏幕提示进行操作即可.
Flash 8的工作界面由标题栏,菜单栏,工具箱,时间线窗口,绘图工作区,浮动面板,属性面板等组成.
4,FLASH 8的启动与退出

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