2007年初中语文中考作文复习教案与新题展示
一,素材积累
(一)说明:
纵观近几年的中考可知,话题作文是作文考查的主要形式.研究表明,作文命题更加贴近学生,贴近生活,诸如读书学习,社会交往,人生思索等,再细化一下也就是关于读书,友谊,真诚,平等,关爱,鼓励,自信,合作,探索,责任等方面的话题.但如果平时不注意积累,即使话题作文的写作范围较广,我们也只能泛泛而谈,不着边际,天马行空,人云亦云,内容空洞,落入俗套.所以我们不能只是大量地写啊写啊,练啊练啊,只"吐"不"吸",低质量的重复乃至江郎才尽.积极的做法是注重积累,并将积累的材料分门归类,到时我们写作可以顺利地去材料仓厍选取.
(二)示例:
[精彩的文题]
家乡的水土孕育了家乡特有的文化.
文化是溱湖竞渡激越的浪花,是元宵灯会跳跃的色彩,是孤山粗朴的叫鸡,是茅山绵长的号子;文化是梅兰芳挥出的长长水袖,是乡间艺人留下的串串朗笑,是泰兴的木偶,是靖江的讲经,是人生如戏,是戏如人生;文化是黄桥烧饼的清香,是靖江汤包的鲜香,是泰州干丝的滑香,是刁铺羊汤的浓香;文化是书画家郑板桥,是小说家施耐庵,是哲学家王艮,是文学史家朱东润;文化是屋前潺潺的小河,是邻家憨厚纯朴的老汉,是小巷湿漉的青石板,是悠久深沉的历史遗迹;文化是流淌着的昨天,今天和明天.
请思考一下你的家乡有哪些特有的文化,以"我和家乡的文化"为话题,自拟题目,写一篇文章,文体不限.
[优美的语言]
我们需要鲁迅来警醒贪官污吏,警醒日益颓废的国人;我们需要孙犁用他从"荷花淀"带来的清新之风荡涤社会;我们需要奥斯特洛夫斯基用他的意志硬化国人软弱的脊梁;我们需要卞之琳用他的"明月"装饰人们的心灵之窗,净化人们的灵魂.(《捍卫优秀传统文化》)
当然方法还很多,如联系教材,联系名著,联系古诗,联系名言,总之要积累.
(三)检测
(1)请围绕"热门话题"这个话题,讲几则生动的故事并用精彩的语言阐述自己的观点.
(2)请围绕"财富"这个话题,讲几则典型的故事并用精练的语言阐明自己的观点.
二,审题训练
(一)说明:拿到一道作文题或是一段材料,首要任务就是审题.所谓审题至少应从以下几个方面着手:
看清题目.有一道中考作文题是《发现》,许多考生看题不清写成《发明》,一字之差,"谬以千字".
吃透内涵.2005年中考作文题之一借助美国探险家约翰·戈达德的例子具体诠释了"心灵召唤"的内涵以及它对实现人生价值的作用,材料中以"44年后""终于"涵盖了"沿着心灵召唤前进"的过程.在写作中有些考生将"沿着心灵的召唤前进"理解为"心灵美"从而大谈人要讲道德,使心灵完美,有些考生将"沿着心灵的召唤前进"理解为"心灵的欢呼",从而写一件使自己如何高兴的事,这些都是由于对材料审视不够,审题不清造成的.2005年中考作文题之二是"耐力"这个话题,这个话题借助骆驼,鸽子这两个意象展开,并通过比较和诠释,加以展开.应该说,这个话题更切合中学生的生活实际,更容易激起学生情感的浪花,因为小到做一道题,完成一件事,大到对初中生活的体验,对未来人生的展望,都可以与"耐力"这个话题有关.但在写作过程中有些考生对概念的内涵把握不准,将"耐力"与"忍耐","耐心"等混为一谈,忍耐侧重的是内心的隐忍,耐力侧重的是过程.
明确要求.看清体裁,字数,拟题要求.这时最重要的是拟题.许多考生只把话题当文题一抄了之,不知匠心独运重拟题.
总之,审题不能一目十行的扫描,需排雷式的勘察,"读题不误作文功",要字字看清,句句落实,找关键词,寻重点语,然后按其重要指令作文.
(二)示例: 宋朝大文豪苏轼读到王安石的《咏菊》"昨夜西风过园林,吹落黄花满地金"后,认为菊花并不落瓣,于是随后写道:"秋花不比春花落,说与诗人仔细吟."后来苏轼调任黄州团练副使,在重阳节后的一天步入菊园,只见满地铺金,枝上已无一朵菊花,到此才知,同为菊花竟也有落瓣与不落瓣之分.
看来,说话做事都须全面细致地了解情况后再行动,切忌以偏概全.
请以"苏轼的错误"为话题写一篇文章.
【要求】①立意自定;②文体不限;③题目自拟;④不少于600字.
【提示】本题属主旨的限制.写作时要注意提示语"看来,说话做事都须全面细致地了解情况后再行动,切忌以偏概全"这句话.
(三)检测
今年4月9日,新华社播发了发生在河北安国市的一条关于教育的新闻:某校,一次上课,一位成绩最差的学生举起了左手要求回答,老师提问他时却答不上来,感到奇怪的老师后来问他为什么举手时,他哭着说,别人都举手我不举丢人.老师被学生强烈的自尊心感动,私下告诉他,下次提问如果会答就举左手,不会答就举右手,后来,老师每当看见这位同学举左手时就让他回答,举右手时就不让他答……后来该生成绩大有长进,并带动了一批差生.有人据此撰文:教育的前提是尊重,只有充分尊重孩子的自尊心,才能收到较好的教育效果.但也有人对此持不同观点,他们认为,教育的最终目的是人格的形成,而首先要教人自尊.自尊的前提是告别自欺,如果从小不能正确看待别人的评价,是不是太脆弱了
请以"自尊"为话题,写一篇文章.
【要求】①立意自定;②文体不限;③题目自拟;④不少于600字.