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  • "讲讲算算(三)"新授课教学设计及实践反思

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    “原来有9只蝴蝶,飞来了3只蝴蝶,现在一共有几只蝴蝶?”,引出了一年级应用题中的... 接着才是教学书上的乘火车这个环节,这样一来故事内容感觉丰富了很多,让学生不会觉...

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